tunel de la ciencia

Páginas: 33 (8184 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2013
Introducción:

Gracias a la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Sociedad Max Planck para el avance de la ciencia; se pudo conocer aspectos importantes de los conocimientos científicos más relevantes como por ejemplo: ¿Cómo se originó el mundo? ¿Cómo funciona nuestro cerebro? ¿Cómo podemos garantizar el desarrollo sostenible? ¿Hay vida en otros planetas?EL TUNEL DE LA CIENCIA

Hoy en día los científicos del mundo entero investigan todo constantemente desde los fenómenos mas diminutos hasta las mas enormes interrelaciones los resultados no paran de llevar las fronteras de los conocimientos cada ves mas lejos.
Las ciencias no solo hace posible los teléfonos celulares, las computadoras, los nuevos coches, etc sino también losmodernos tratamientos médicos, sustancias y mas.
El Túnel de la ciencia nos permite vivir el mundo de la ciencia a través de fotografías e imágenes estupendas la cual nos transmitió a diminutos mundos microscópicos o a galaxias lejanas, las nuevas tecnologías como la nanotecnología, la biotecnología y la neuroelectronica.
En el Túnel de la Ciencia también conocimos el universo de nuestrocuerpo, descubrimos como hace música nuestro cuerpo, como organiza los millones de células el cuerpo humano, o descubrir las herramientas de nuestros ancestros primitivos.
El conocer el túnel de ciencia es como entrar a un atlas a mundos que nos permitió navegar en el mundo de la ciencia, en el cual encontramos los últimos descubrimientos y logros científicos que abren la puerta al futuro.Módulo 1: EN EL CAMINO DEL BIG BANG
¿Por qué el mundo no se dispersó en forma de luz durante el Big Bang, en lugar de formar materia estable? ¿Cómo se expandió el universo hasta alcanzar su tamaño actual? ¿Qué determinó su velocidad? ¿Cuán constantes son las constantes naturales? ¿Y por qué las partículas elementales tienen la masa que tienen? Tales son las preguntas basede la física moderna - y la esencia de la creación. La vida humana nunca podría haber surgido en un mundo con constantes ligeramente diferentes.
En busca de respuestas, los físicos están examinando los componentes elementales del mundo material y sus interacciones, las cuatro fuerzas fundamentales: la interacción fuerte (I) que une a los quarks y a los átomos, la interacción débil (II)importante en la desintegración radiactiva, la interacción electromagnética (III) y la gravitación (IV). Esta última todavía no ha podido ser descripta por una teoría cerrada. Los físicos están desarrollando así un modelo de la “física más allá del modelo estándar" y buscando los campos asociados, como el campo de Higgs, como la clave de la gravitación. Lo están intentando con los aceleradores más grandesdel mundo: el Gran Colisionador de Hadrones del CERN, el futuro Colisionador Lineal Internacional y el acelerador en Broohaven. En experimentos a menor escala, están determinando las constantes naturales con mayor precisión que nunca.
Con este fin, los físicos de partículas, los astrofísicos y cosmólogos de la Sociedad Max Planck están colaborando más allá de los límites de sus disciplinas y anivel internacional: junto con los biólogos a nivel molecular, especialistas en TI en el campo de la información cuántica y con los matemáticos de la teoría de cuerdas.
Una sopa de tres mil trillones de grados
La medida de un quark es la trillonésima parte de un metro: 10-18 metros o un atometro. Un protón es enorme en comparación, mil veces mayor: 10-15 metros y el núcleo del átomo mide diezveces más: 10-14 metros o diez femtométros. Los primeros átomos se formaron 300.000 años después del nacimiento del universo, a una temperatura de alrededor de 60 grados. Antes de eso, hacía demasiado calor. Cuatro picosegundos después del Big Bang la sopa  "primordial" todavía tenía una temperatura de alrededor de tres veces 1015, es decir, de tres mil billones de grados. Después de 0,000001...
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