Tunel de las ciencias
Páginas: 6 (1335 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2013
Informe sobre la visita al túnel de la ciencia
Año: 5to de secundaria-colegiocanonesaslimaperú :3
INTRODUCCIÓN
EL TUNEL DE CIENCIA / NAVE LEWIS
El túnel de la ciencia consta de 12 estaciones o módulos temáticos y es una exposición que contiene de más de 350 imágenes exclusivas, 150 videos y 50 módulos, la mayoría interactivos, donde uno puede descubrir desde los elementos máspequeños microscópicos hasta las estructuras más grandes y misteriosas de nuestro planeta, y el cosmos. Desde los genes hasta los hoyos negros en el universo y las galaxias.
La Sociedad Max Plank, fundada en 1948 es la Institución científica más importante de Alemania y reúne a más de 80 centros de investigación además de haber ganado 15 premios Nobel obtenidos por sus científicos desde 1954. Esfinanciada por el Gobierno Federal y la Unión Europea; y gracias a ella ha llegado hasta nosotros esta exposición rotatoria a nivel mundial.
ESTACIONES:
1) En el camino del Big Bang
2) Nano Cosmos
3) Los ladrillos de la vida
4) Del gen al organismo
5) Arquitectura de la mente
6) El mundo de los sentidos
7) Tecnología para el futuro
8) De los datos al conocimiento
9) Desafíos globales
10) Naveespacial tierra
11) Nuestro hogar en el cosmos
12) El universo
Primer modulo: En el Camino del Big Bang
En este modulo nos explicaron el origen del universo, mencionando que hace 13,700 millones de años hubo una gran concentración de materia la cual hizo una gran explosión y así nació nuestro universo, nuestro planeta y la vida en él.
También se habló sobre como los científicos estánhaciendo un experimento llamado Colisionador de Handrones (LHC) que es un acelerador de partículas, un túnel circular de 27 km de diámetro a temperatura más baja que en el espacio interestelar y que se encuentra en Ginebra Zuiza a 100m bajo tierra, aislado de la radiación. Los científicos esperan comprender así mejor las estructuras de la materia. El túnel contiene los imanes más potentes y contienepartículas que las hacen chocar y al chocar producen una luz, esta reacción produce iones, protones y electrones.
Segundo modulo: Nano Cosmos ¿Cómo podemos influir sistemáticamente en los metales?
Este tema trata de la materia a nivel molecular, lo cual sirve para saber más del ADN. Aquí se explica también que la nanotecnología es una nueva tecnología interdisciplinar que combina las cienciasfísicas, químicas, biológicas y de los materiales. Los actuales equipos modernos que han realizado han ayudado a los científicos a desarrollar estructuras a una escala de pocos nanómetros y construir sistemas con novedosas propiedades revolucionarias.
La nanotecnología se usa en muchos campos uno de ellos es en la medicina un ejemplo es con los nanotubos los cuales se introducen en el cuerpo en laparte afectada y en estos se introduce el medicamento para sanar esa parte infectada.
Tercer modulo: Los ladrillos de la vida ¿Qué es la vida?
Se explicó que la unidad de vida más pequeña es la célula y que una membrana rodea la célula, un conjunto de células pueden formar estructuras muy complejas como tejidos y órganos. Además se menciono que los investigadores de Max Planck encontraron el rotorbiológico más pequeño del mundo en la bacteria Tartarius llyobacter, cuyo diámetro de anillo es de sólo 5 nanómetros. En la rotación, suministra la energía necesaria para formar la molécula de ATP, el combustible que proporciona la energía para todas las células vivas. Entender estas máquinas biológicas es de vital importancia para la nanobiotecnología.
Cuarto modulo: Desde el gen hasta elorganismo ¿Cómo se organizan las células?
En este modulo se habla de un descubrimiento sorprendente: nuestro diseño genético presenta muchas similitudes moleculares con otros seres vivos y se desarrolla a partir de una sola célula. En la actualidad la manipulación de los genes se hace con el fin de contrarrestar enfermedades. Además las células reaccionan de acuerdo a su entorno, haciendo uso de...
Año: 5to de secundaria-colegiocanonesaslimaperú :3
INTRODUCCIÓN
EL TUNEL DE CIENCIA / NAVE LEWIS
El túnel de la ciencia consta de 12 estaciones o módulos temáticos y es una exposición que contiene de más de 350 imágenes exclusivas, 150 videos y 50 módulos, la mayoría interactivos, donde uno puede descubrir desde los elementos máspequeños microscópicos hasta las estructuras más grandes y misteriosas de nuestro planeta, y el cosmos. Desde los genes hasta los hoyos negros en el universo y las galaxias.
La Sociedad Max Plank, fundada en 1948 es la Institución científica más importante de Alemania y reúne a más de 80 centros de investigación además de haber ganado 15 premios Nobel obtenidos por sus científicos desde 1954. Esfinanciada por el Gobierno Federal y la Unión Europea; y gracias a ella ha llegado hasta nosotros esta exposición rotatoria a nivel mundial.
ESTACIONES:
1) En el camino del Big Bang
2) Nano Cosmos
3) Los ladrillos de la vida
4) Del gen al organismo
5) Arquitectura de la mente
6) El mundo de los sentidos
7) Tecnología para el futuro
8) De los datos al conocimiento
9) Desafíos globales
10) Naveespacial tierra
11) Nuestro hogar en el cosmos
12) El universo
Primer modulo: En el Camino del Big Bang
En este modulo nos explicaron el origen del universo, mencionando que hace 13,700 millones de años hubo una gran concentración de materia la cual hizo una gran explosión y así nació nuestro universo, nuestro planeta y la vida en él.
También se habló sobre como los científicos estánhaciendo un experimento llamado Colisionador de Handrones (LHC) que es un acelerador de partículas, un túnel circular de 27 km de diámetro a temperatura más baja que en el espacio interestelar y que se encuentra en Ginebra Zuiza a 100m bajo tierra, aislado de la radiación. Los científicos esperan comprender así mejor las estructuras de la materia. El túnel contiene los imanes más potentes y contienepartículas que las hacen chocar y al chocar producen una luz, esta reacción produce iones, protones y electrones.
Segundo modulo: Nano Cosmos ¿Cómo podemos influir sistemáticamente en los metales?
Este tema trata de la materia a nivel molecular, lo cual sirve para saber más del ADN. Aquí se explica también que la nanotecnología es una nueva tecnología interdisciplinar que combina las cienciasfísicas, químicas, biológicas y de los materiales. Los actuales equipos modernos que han realizado han ayudado a los científicos a desarrollar estructuras a una escala de pocos nanómetros y construir sistemas con novedosas propiedades revolucionarias.
La nanotecnología se usa en muchos campos uno de ellos es en la medicina un ejemplo es con los nanotubos los cuales se introducen en el cuerpo en laparte afectada y en estos se introduce el medicamento para sanar esa parte infectada.
Tercer modulo: Los ladrillos de la vida ¿Qué es la vida?
Se explicó que la unidad de vida más pequeña es la célula y que una membrana rodea la célula, un conjunto de células pueden formar estructuras muy complejas como tejidos y órganos. Además se menciono que los investigadores de Max Planck encontraron el rotorbiológico más pequeño del mundo en la bacteria Tartarius llyobacter, cuyo diámetro de anillo es de sólo 5 nanómetros. En la rotación, suministra la energía necesaria para formar la molécula de ATP, el combustible que proporciona la energía para todas las células vivas. Entender estas máquinas biológicas es de vital importancia para la nanobiotecnología.
Cuarto modulo: Desde el gen hasta elorganismo ¿Cómo se organizan las células?
En este modulo se habla de un descubrimiento sorprendente: nuestro diseño genético presenta muchas similitudes moleculares con otros seres vivos y se desarrolla a partir de una sola célula. En la actualidad la manipulación de los genes se hace con el fin de contrarrestar enfermedades. Además las células reaccionan de acuerdo a su entorno, haciendo uso de...
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