Técnico En Informática

“DE PANZAZO”

Introducción

En este ensayo hablare sobre el documental “De Panzazo” una película mexicana de Mexicanos Primero, dirigida por Juan Carlos Rulfo y producida por Daniela Alatorre, daré mi punto de vista acerca de dicho documental, en la cual se muestra el desinterés del gobierno por la educación.

El porqué de del hecho de realizar este trabajo es porque es una tarea asignadapor un profesor de mi universidad, dado que estamos viendo en su materia el desarrollo humano y me estoy preparando para ser maestra.

A mí en lo personal este trabajo me ayudará para darme cuenta de cómo es que en realidad se encuentra la situación de la educación en mi país, ya que en este documental los alumnos graban parte de su estancia en la escuela, sin ocultar nada, tal y como sucedenlas cosas, esto es algo que ningún otro programa del gobierno nos muestra por miedo a que los ciudadanos nos enteremos de cómo está el país.

Este ensayo tiene como estructura una introducción donde ya les hable del tema que abordare, un desarrollo donde contare lo que yo comprendí de este impresionante documental y para finalizar una conclusión con los últimos puntos de vista sobre lo ya dichoen el desarrollo.






Desarrollo

En el documental se muestran imágenes de video grabados por los mismos alumnos en escuelas en las que prácticamente a falta de una buena educación y atención prestada por los maestros, los alumnos pierden el interés por aprender y muchos ni si quiera van con la mentalidad de ira a aprender sino que solo van por el motivo de querer ir a ver a sus amigos ypasársela bien con ellos dejando totalmente a un lado lo demás.

La educación es completamente mediocre en la que los alumnos “esperan aprender algo en el día” y los maestros ni se molestan por saber si el alumno obtuvo algún conocimiento, maestros “estrictos” que creen tener siempre la razón, también se muestra cómo es que en las escuelas ni siquiera se cuenta con una infraestructura en buenestado para los alumnos.

De cada 100 niños que se inscriben a la primaria va disminuyendo mucho la cifra en el transcurso de los niveles educativos terminando en un número de solo 2 alumnos que terminan un posgrado. Nos dice que pasamos menos años en la escuela que otros países como E.U.A. y Canadá y pos si fuera poco allá todos llegan a la universidad.

Los alumnos tienen la creencia deque la educación en México está bien, que es buena pero que lo que está fallando en realidad son los maestros. Los alumnos de escuelas privadas creen que tienen mejor educación que los estudiantes en escuelas gratuitas pero en el promedio de calificaciones total tienen el mismo promedio. Este promedio que muestran los alumnos no es capaz ni de competir nacionalmente ya que en otros países haymuchos más conocimientos y son bien enseñados no como sucede aquí en el país.

Hay escuelas en regiones poco pobladas (telesecundaria) que están en pésimas condiciones algunas no tienen ni luz y otras ni siquiera tienen los aparatos necesarios para dar una clase y además pude darme cuenta que al ir camarógrafos a preguntar si los maestros ejercían bien su trabajo los alumnos no quisieron decir niuna sola palabra de las quejas que tenían o de cómo los trataban, sin embargo al cuestionar a las madres de familia ellas si se expresaron dijeron lo mal que andaba la institución y se mostraron molestas al ver que sus hijos no decían nada.
Se cuestiona mucho cual es la razón por la cual los alumnos abandonan la escuela si les conviene tanto económicamente terminarla, además le conviene a México,pero para saber qué pasa con los alumnos primero ay que saber que les pasa a los maestros. El trabajo de maestro se ha vuelto algo mediocre tanto que los peores alumnos son quienes terminan siendo maestros, aparte de eso a quienes ya tienen su trabajo no les dan el apoyo o las motivaciones necesarias, no se les reconoce por lo que saben ni por lo que enseñan, sino por sus actividades políticas....