Técnico En Maquinas Jerramientas

Metodología del diseño

Con este curso queremos tratar sobre el desarrollo de una metodología que nos permita identificar los procesos necesarios para la generación de ideas de diseño.

1. Identificación del problema a investigar
¿Cómo se gesta una idea?
Te vas a preguntar ¿Y qué tiene que ver esto con la identificación de un problema?, lo más importante es el que identifiques ¿quiénes son(posibles usuarios) y como se puede presentar este problema?
Cuando detectamos que la solución se puede dar por medio del Diseño, háblese del Diseño Gráfico, Industrial o Arquitectónico y no por otro tipo de alternativas de solución como puede ser por medio de una nueva propuesta administrativa, o una solución médica como si se tratara de algún padecimiento que se resuelve con un fármaco o una terapia,o un nuevo proceso en alguna actividad que no se está bien realizada, entonces es un problema que a nosotros nos interesa y que podemos buscarle una solución.
La identificación de quien es el que tiene el problema puede ser cualquier persona grupo social o empresa, el cómo se presenta este problema es labor de nosotros como diseñadores el tratar de buscar el medio o proceso para llegar a dar unarespuesta al mismo.
Un ejercicio sencillo es el que te presento a continuación y que te permite tener un panorama amplio de las posibilidades de detección del problema.
Primero, toma un pedazo de papel y, en la parte superior izquierda escribe lo siguiente: "QUIEN ES EL QUE PADECE EL PROBLEMA". Enlista 7 cosas sobre el mismo.
"COMO SE PRESENTA EL PROBLEMA", cosas que identifiquen las causas delproblema. Una vez que hayas completado tu lista, enumera cada uno de estos aspectos por orden de importancia. Del otro lado del papel, enlista las cosas en las que creas que pueden ser los factores que den una solución al problema
Cuando hayas terminado, dibuja (boceta) o escribe una idea debajo de ambas listas y pregúntate: "Si hubiera de tres a cinco productos o servicios que pudieran mejorar eseproblema, ¿cuáles y cómo serían?".

2. Fundamentación del proyecto
En este capítulo es importante que analicemos e identifiquemos que es un "MARCO TEÓRICO".
Marco teórico en cualquier investigación es necesario para poder hacer explícito aquello que nos proponemos conocer. Esto es imprescindible para poder definir el problema que se va a investigar.
Del planteamiento del problema empezaremos adefinir cuáles son los objetivos o líneas de investigación que nuestro proyecto requiera. Estos objetivos pueden ser internos, los que nos fijamos nosotros mismos, externos, aquellos que surgen de la investigación.
Es importante en esta etapa, fijar una serie de conceptos con los cuales el investigador puede crear las líneas de investigación.
Ejemplo. Detectamos que una persona que presenta unaminusvalía en alguna de sus extremidades requiere que se le diseñe algo para facilitarle su actividad diaria.
Los conceptos que nosotros identificamos como posible línea de investigación serán; Minusvalía, Deficiencia física, Enfermedad, Diseño, Producto, Accesorio, Material, Rehabilitación, Terapia, Prótesis, Usuario, Sexo, Edad, etc. etc.
Ningún investigador puede abordar un problema sin unaadecuada conceptualización del problema, la cual nos permite ir conociendo aquellas informaciones o datos que nos permitirán adentrarnos al problema en sí. Debemos poner en claro los postulados y supuestos, así como identificar los frutos de anteriores investigaciones para orientar el trabajo de un modo coherente.

3. Marco teórico conceptual
Una de las principales características que persigue el marcoteórico es fijar la investigación dentro de un conjunto de conocimientos, que nos permita orientar nuestros pasos de forma adecuada a los términos que utilicemos.
Veamos otro ejemplo:
Si deseamos conocer las causas que originan en nuestra sociedad la delincuencia juvenil, será conveniente que veamos el tema desde diferentes aspectos que involucren dicha problemática: desde el punto de vista...