ubicacion dr manifestacion de imigrantes latinos en estados unidos

1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
Para visualizar con facilidad diversos fenómenos históricos situados cronológicamente. Consiste en una representación gráfica fácil de realizar y deinterpretar.
2. ¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabas de observar?
Tomando en cuenta
Que muestra cada una (procesos, acontecimientos)
La temporalidad queabarca y como están organizados (por años, por etapas, por procesos, por épocas, etc.)
El diseño (uso de colores, imágenes, claridad o facilidad de lectura)
• El ejemplo #1 muestra datos de procesospolíticas o acontecimientos históricos como en Portugal cuando Díaz se hace de la mar alrededor de 1480 o en España los viajes de Colon cerca de 1495 que fueron ocurridos en dos diferentes partes delmundo en donde los datos están organizados por décadas en donde sucedieron y qué lugar o país los protagonizo.
• El ejemplo #2 muestra los acontecimientos ocurridos durante el siglo XIX en dondedesde 1810 se inicio le Guerra de Independencia de México así mismo muestra a los diferentes protagonistas, sus decesos por fusilamiento, la promulgación de la Constitución de Apatzingán hasta laconsumición de la Independencia en 1821 estos datos fueron organizados en un desarrollo cronológico delimitado por años en los que sucedieron.
• En ejemplo #3 muestra el orden cronológico en que se dieronlas diferentes revoluciones alrededor del mundo por ejemplo en Inglaterra en 1649 surge la revolución inglesa también muestra datos de los aspectos científicos y artísticos y los autores de estos deejemplo fueron organizados en épocas donde cada lugar tuvo los hechos más relevantes en este momento.

3. ¿Para qué usarías tú una línea de tiempo? Da tres ejemplos.
 Para identificar un eventopolítico en el que demostremos la evolución retroceso de los aspectos de un gobierno.
 Para identificar el proceso del avance la tecnología en ciertas épocas.
 Para documentar la evolución de...