Una Aguja Envenenada

UNA AGUJA ENVENENADA
Lola Gándara

Una aguja envenenada
Autora: Lola Gándara
Páginas: 200

Formato: 13 x 21,5

SERIE ROJA

ALFAGUARA

1

UNA AGUJA ENVENENADA
Lola Gándara

ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LA GUÍA DE LECTURA

FICHA TÉCNICA
INTRODUCCIÓN
ARGUMENTO
INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO
AUTORA
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
1.- MIRAR LA CUBIERTA
2.- LO QUE SABEMOS DE ROMA
3.- NOSACERCAMOS A LAS PERSONAS
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
1.- CÓMO INTERPRETAR LO SUCEDIDO
2.- NOS FIJAMOS EN LOS PERSONAJES
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1.- MEJORAMOS NUESTRO VOCABULARIO
2.- EL SENTIDO DE UN DIARIO
3.- LA LITERATURA LATINA
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
1.- TRABAJAR CON EL MAPA DEL IMPERIO ROMANO
ACTIVIDADES PARA LASÁREAS TRANSVERSALES
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
1.- LA HERENCIA DE LOS ROMANOS. EL PROCEDIMIENTO DEL < CORPUS>>
EDUCACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1.- LA <> ROMANA
2.- EL SIGNIFICADO DE LA MUERTE EN ROMA
OTROS RECURSOS
1.- PARA ASISTIR, PARA VER, PARA SEGUIR LEYENDO
TEST DE COMPRENSIÓN LECTORA
CUADRO DE ACTIVIDADES
SOLUCIONARIO

Profesor/a
2

UNAAGUJA ENVENENADA
Lola Gándara

Introducción
Un viaje en el tiempo a la Roma de inicios del Imperio, una nueva forma de conocer nuestro
pasado latino, nuestra mejor herencia clásica. El argumento de esta novela no sólo ofrece al
lector una magnífica referencia histórica de la Roma Imperial, narrada con rigor, sino un
testimonio verosímil transformado en una trepidante novela de intriga.
Según avanzamosen su lectura descubrimos lo esencial de la época: la grandeza del Imperio
Romano en todas sus facetas, la complejidad del Derecho, la diversidad de costumbres, la
ambición de la política, la formación de la Ciudad, la distribución de la sociedad, etc.

Argumento
Un pariente cercano del Emperador Tiberio, el senador Attio, aparece asesinado con una aguja
en el cuello durante la noche. Susesclavos y su hijo adoptivo Mesala, de diecisiete años,
palidecen de estupor por esta muerte, sobre todo al saber que el joven es acusado del
asesinato y será encarcelado.
Para demostrar su inocencia y encontrar al asesino, Mesala inicia sus pesquisas con la ayuda
de Livia, Calígula, Herodes o Claudio pero también será víctima de los ataques del senador
Mamerco o de Sejano, jefe de los pretores.
Al finalMesala descubrirá las conspiraciones y disputas de una trama en la que aparecen
entremezcladas la política, el crimen, el misterio y el amor. La rápida sucesión de escenas y de
sucesos nos irá ofreciendo numerosas sorpresas y un desenlace inesperado en la historia.

Interés formativo y temático
El asesinato de un senador es el desencadenante de unos hechos que nos van a permitir
acercarnos alpasado imperial romano.
Una completa trama que refleja con rigor las características de la sociedad en la Roma de
inicios del Imperio: intrigas de alta política, conspiraciones, desigualdad social manifiesta,
culto a la divinidad clásica, pasión por el teatro, importancia del Derecho romano, etc.
Una historia cuya lectura nos permitirá además apreciar la valiosa herencia romana que buena
parte deEuropa ha recibido en el aspecto cultural, arquitectónico, jurídico, etc. Casi nada se
puede explicar sin la presencia de la civilización romana: el Derecho, las obras públicas, el
funcionamiento de los gobiernos...
Y todo ello contado con un acertado juego de voces narrativas: una, la que aporta el narradorprotagonista, contando los hechos en primera persona, y otra, también en primera persona, lade Calígula contando lo que ocurre en su diario, enriqueciendo la trama con otro punto de
vista y otras referencias que ayudan a comprender mejor los hechos.
El ambiente sórdido, egoísta y sin escrúpulos de los conspiradores contrasta con la visión del
mundo del joven y entusiasta Mesala. A pesar de su decepción inicial y su impotencia, cuando
todos le señalan como culpable de asesinato, el...

Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.