unad
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Rubrica de Evaluación 100%
Curso Aprendizaje (401508)
RÚBRICA DE EVALUACIÓN 100%
Curso deAprendizaje (401508)
Ítem Evaluado
Participación
del estudiante
en el foro.
Valoración
Baja
El estudiante
nunca
presentó sus
aportes al
desarrollo del
trabajo
Valoración MediaValoración Alta
El estudiante
El estudiante
participó pero sus
participó de
aportaciones no
manera
son pertinentes al
suficiente y
trabajo solicitado pertinente con la
actividad
(Puntos = 2)(Puntos = 4)
Máximo
Puntaje
4
(Puntos = 0)
No Identifica de
Identifica de
Identifica de
Identifica de
manera
manera
manera
manera
argumentada argumentada una satisfactoria laargumentada
una
característica
característica
una
característica
relevante de
relevante de los
característica relevante de los alguno pero no de
antecedentes
relevante de
antecedentes
lostodos los
que influenciaron
los
que
antecedentes
al conductismo.
antecedentes influenciaron al
solicitados que
que
conductismo.
influenciaron al (Puntos = 6)
influenciaron al
conductismo.conductismo.
(Puntos = 0)
(Puntos = 3)
Presentar caso No Presenta el
Presentar caso
Presentar caso
sobre el
caso sobre el
sobre el proceso sobre el proceso
proceso de un proceso de un de untrastorno de de un trastorno
trastorno de
trastorno de
ansiedad pero no
de ansiedad e
ansiedad e
ansiedad ni
Identifica la
identifica la
Identificar la
Identifica la
técnica más
técnicamás
técnica más
técnica más
efectiva para este
efectiva para
efectiva para
efectiva para tipo de trastorno y
este tipo de
este tipo de
este tipo de
viceversa.
trastorno de
Autora: NancyFlechas Chaparro – Red de Curso
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Rubrica de Evaluación 100%
Curso Aprendizaje (401508)...
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