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Modelo de la diversidad Neurolingüística:
Es el estudio de la experiencia humana desde el punto de vista, cómo organizamos lo que percibimos y cómo revisamos y filtramos en el mundoexterior mediante nuestros sentidos. Explorar cómo transmitimos nuestra representación del mundo a través del lenguaje tanto oral como escrito.
Para una mejor comprensión del concepto podemos explicar queel cerebro se encuentra dividido en dos partes los cuales son el hemisferio izquierdo y hemisferio derecho.
El hemisferio izquierdo: Es aquel que mayormente realizamos con los procesos verbalesde la inteligencia como por ejemplo:
El lenguaje
Las matemáticas
el pensamiento crítico
la lógica.
El hemisferio derecho: Es aquel que mayor parte realizamos las actividades no verbales porejemplo:
habilidades espaciales como: creatividad en hacer algo, inspiración en dibujo, pintar escultura.
apreciación y ejecución del arte y música
Cada una de estas se encuentra formada porcuatro lóbulos:
El lóbulo frontal: contro
la los movimientos.
El lóbulo parietal: realiza asociación entre diferente información tanto oral como escrita
Lóbulo temporal: se encarga de la capacidadauditiva.
El lóbulo occipital: procesa la información gráfica y la compresión de la lengua escrita.
Es decir que sin estas funciones del cerebro no funcionaría la capacidad humana para pensar otomar sus propias decisiones.




Teoría de si mismo: El sí mismo es todo cuanto un hombre puede llamar suyo, su cuerpo, rasgos, aptitudes, posesiones, su familia, amigos y enemigos, vocación. Comoobjeto significa “Actitudes y sentimientos de una persona respecto de sí misma”, como proceso, “Grupo de procesos psicológicos que gobiernan la conducta y la adaptación”. En cualquier caso no es unhomúnculo (alma) sino el objeto de los procesos psicológicos o esos procesos en tanto son gobernados por el principio de causalidad, no es un concepto metafísico.
Carl Rogers utiliza un método...