UNIDAD 05

Páginas: 7 (1582 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2015
semiología

unidad nº5

La comunicación visual de las imágenes
Caracterizar la imagen tal como se la entiende hoy, es una labor
compleja. Exige un estudio e investigación interdisciplinaria: sus bases son
psíquicas y social; su manejo, significación y comprensión.
Podríamos caracterizarla así:
Según su etimología latina imago significa retrato, reproducción,
imitación. Muy semejante es elsignificado en la etimología griega eikón; de ahí
procede ícono.
La imagen implica la ausencia del estímulo real. Es precisamente una
representación del estímulo que se dío en un espacio real y objetivo. ¿Cómo se
puede plasmar esa representación?
Depende del objetivo: llevar a la contemplación estética o informar.
Este es el quid del problema que nos interesa.
Vamos a atender a la imagen inanimada, fija,en colores o en blanco y
negro, que encontramos en la señalización, carteles, cubiertas de libros,
ilustraciones, redes, mapas, diagramas -estas tres últimas de rigurosa
codificación y alto nivel de abstracción.
La imagen figurativa es polisémica; aquí tenemos unas figuras y sus
fondos (marcos de referencia), no obstante, sin el texto pueden denotar
cualquier significación. Es decir, que aún esaprimera significación que
constituye la denotación es inestable y ambigua. Textos distintos recortan
distintas significaciones.

hoja nº1

Cuánto antes conozca el
bebé la sensación de nadar,
su cuerpo y su mente se
verán favorecidos.

¡Protéjalo! Él no es
conciente
de los que hace.

¡Mamá! Él la necesita,
dediquele más
tiempo.

Pero también la palabra es polisémica. La significación de libertades
distinta, aplicada a países de auténtica vida democrática, pseudodemocrácias,
o de regímenes autocráticos.
La ventaja que tiene el verbo es poseer un código lingüístico, si bien
flexible, relativamente estable, y un contexto de significado que lo hace
monosémico.

semiología

unidad nº4

Si el mensaje se mueve en el nivel denotativo es, sencillamente, pobre;
necesitamos participar de lasconnotaciones culturales para que cobre su
fuerza. El monumento del Ejército Libertador ubicado en el Cerro de la Gloria,
me comunica poco o un simple dato, si ignoro las dimensiones culturales de su
perfil histórico.
Esta necesidad de trascender su campo para penetrar el mensaje de la
imagen nos muestra la importancia del contexto lingüístico-cultural para
evaluar la comunicación vial y reducir lapolisemía de la imagen.

hoja nº2

La imagen es posible como signo en sentido amplio; por
convecionalizaciones formales, en la categoría de la señalización, que exige un
cierto porcentaje de iconicidad porque va dirigida a todo público; y en la
categoría de redes, mapas y diagramas, con bajo nivel de iconicidad por su
misma naturaleza de realidad cultural relacional, dirigida a público focalizado.

Y¿la simplificación de la imagen es un capricho, una moda, responde a
circunstancias o a necesidades?
Se supone que la imagen fue en sus comienzos figurativa, su creación pertenecía
al ámbito artístico y su valor se media por la dimensión estética, no semántica.
Actualmente, aunque la imagen estética puede ser figurativa o abstracta, es

semiología

unidad nº4

obvio que su objetivo esta más acá omás allá de la dimensión semántica. Con el
arquitecto primero, luego con el diseñador surge un nuevo tipo de imagen que
se caracteriza por su simplificación, su reducción; porque lo que importa es,
fundamentalmente, su valor significativo. ¿Cómo explicar el surgimiento de
este tipo de imagen? Las formas naturales son fáciles de reconocer, por
experiencia. Las formas geométricas por su simplicidad yregularidad exigen un
tiempo mínimo de percepción, facilidad que se debe a su elevado nivel de
redundancia, determinado por su previsibilidad. La conjunción de ambas
formas resulta óptima y puede advertirse la importancia de los niveles de
iconicidad. Para que la imagen sea comprensible debe conservar algunos
elementos significativos que, a pesar de la simplificación, la hagan reconocible.
El...
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