unidad 2 sociologia
















Índice
UNIDAD 2: EL CAMBIO SOCIAL: REFORMA O REVOLUCIÓN
2.1 El Cambio Social: Reforma o Revolución
2.1.0.1 Teorías y Enfoques Teóricos
2.1.0.2 Funcionalismo Estructuralista
2.1.0.3 Teoría Clásica (Primeros Teóricos)
Augusto Comte (1798-1857)
Emilie Durkheim
Talcott Parsons (1902-1979)
2.1.0.4 Materialismo Histórico: Carl Marx
Fases del Pensamiento Marxista
La Dialecta enMarx: Inversión a la Dialecta Hegeliana
Método Dialectico:
Modo de Producción
Estructura Económica
Superestructura Jurídico-Política
Superestructura Ideológica
Clases Sociales
Luchas de Clases
2.1.0.5 Enfoques Teóricos Contemporáneos
Postmodernidad: Michel Foucault T.
2.1.0.6 Teoría Crítica, Escuela de Frankfurt: Jürgen Habermas
2.1.0.7 La Sociedad Global de Riesgo: Ulrich Beck
2.1.0.8 LaSociedad Red: Manuel Castells
2.1.0.9 La Reflexividad en las Ciencias Sociales
Anthony Giddens
2.1.1.1 Sociología de la Vida Cotidiana
Erving Goffman


2.3 Sociedad Latinoamericana
2.3.0.1 Surgimiento del Pensamiento Social en el Continente: Arielismo, Rodó, Nuestra América: José Martí
José Enrique Camilo Rodó Piñeyro
Arielismo
José Julián Martí Pérez
Nuestra América
2.3.0.2 Teoría de laModernización
Gino Germani y la Transición a la Modernidad
2.3.0.3 Teoría de la Dependencia: La Propuesta de F. Henrique Cardoso y E. Faletto
Desarrollo Político-Económico
Mecanismos Históricos Impuestos a los Países Latinos para su Dominación
Enzo Faletto
2.3.0.4 Visión Crítica de la Dependencia: Principales Aportes y Críticas a la Teoría de la Dependencia de Agustín Cueva
Agustín Cueva
2.3.0.5 ElPensamiento Estructuralista de la CEPAL: Principales Características, Análisis del Estructuralismo Radical
Raúl Prebisch























Lissette Medina Loor
Ginger Velásquez Delgado
Xiomara Acosta Díaz
Erika Morocho Yumbo
Alisson Acosta Cifuentes
Marlene Morocho Mejía
Tommy Coronel Vera
Ángel Ramírez Paris
María Otero Quezada
Jessica Zavala Pacheco


El Desarrollo del PensamientoSociológico

La sociología surge como producto de las crisis que atravesaba Europa en el siglo XIX. La burguesía se enfrenta con el problema de:
1) Oponerse a los cambios sociales ó
2) Aceptar la transformación indefinida, dentro la dinámica de una revolución permanente.
Entonces la sociología aparece como la ciencia del cambio social controlado y dirigido. Es decir el cambio social se vuelve una concesión,limitado y bajo la supervisión de la burguesía. La se interesa solamente por las expresiones externas de la realidad, es decir, se vuelve positivista.

Teorías y enfoques teóricos

La investigación empírica muestra como ocurren las cosas, pero la sociología no consiste solamente en constatar hechos, sino que también necesita saber por qué sucede, para lo cual se deben desarrollar teorías.
Lasteorías implican la elaboración de interpretaciones abstractas que puedan utilizarse para explicar una amplia variedad de situaciones empíricas.
Las teorías y la investigación empírica nunca pueden distanciarse por completo. Solo podemos desarrollar enfoques teóricos validos si somos capaces de probarlos mediante la investigación de los hechos que intentan demostrar. Necesitamos teorías que nos ayudena comprender los hechos.
Funcionalismo estructuralista
El estructural-funcionalismo (también llamado funcionalismo estructural, funcionalismo o estructuralismo) es un marco de construcción teórica que ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas partes trabajan juntas para promover la solidaridad y la estabilidad. El funcionalismo direcciona a la sociedad en su conjunto en términos de lafunción de sus elementos constitutivos, a saber: normas, costumbres, tradiciones e instituciones
Los principales postulados mediante los cuales el estructural funcionalismo trata de explicar el desarrollo de la vida social son:
1)    Establecer una analogía de la vida orgánica y la vida social. Toma como modelo las funciones de los organismos biológicos para aplicar organismos sociales.
2)    Las...