Unidad 3 Epistemologia
Páginas: 6 (1270 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2015
ATRÉVETE A OPINAR
Epistemología; ¿Cuáles son sus principales cuestiones, qué es?
La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los criterios que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego, podemos establecer demanera más clara aún que la epistemología de lo que se encarga es de abordar la filosofía y el conocimiento a través de la respuesta a diversas preguntas de vital importancia como las siguientes: ¿qué es el conocimiento?, ¿cómo llevamos a cabo los seres humanos el razonamiento? o ¿cómo comprobamos que lo que hemos entendido es verdad?
¿Qué es ciencia, cómo la clasificaría usted?
La palabra Cienciaproviene (del latín scientia) significa conocer o interpretar. Enseña lo que se conoce a través de la observación, el estudio y la experimentación. La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
Las disciplinasconsideradas científicas, conocidas como ciencias, se diferencian entre sí por los aspectos y ámbitos que cada una estudia, las ciencias se clasifican de acuerdo a su objeto de estudio y los métodos que se utilizan, las cuales pueden llegar a ser formales o fácticas.
¿Sabe algo sobre los paradigmas de Khun?, explique sí sabe.
Kuhn define paradigma como realizaciones científicasuniversalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones, los paradigmas son, una perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlos. Los paradigmas son, por lo tanto, macro teorías que se aceptan de forma general por toda la comunidad científica y a partir de las cuales se realiza la investigación. El objetivo de la misma es aclarar losposibles fallos del paradigma (como por ejemplo datos empíricos que no coincidan exactamente con la teoría) o extraer todas sus consecuencias. A este proceso de investigación basado en un paradigma se le denomina "ciencia normal".
EVALUACIÓN
1. De la Epistemología enuncie y explique las que a su juicio son las principales cuestiones.
La construcción del objeto de estudio: Todainvestigación científica se organiza en torno de objetos construidos que no tienen nada en común con aquellas unidades delimitadas por la percepción incauta. La epistemología empirista crea las relaciones entre ciencias vecinas, psicología y sociología como conflictos de límites, porque se imagina la división del trabajo como división real de lo real. No será posible construir el objeto de estudio sinabandonar la investigación de esos objetos preconstruidos.
La falsa neutralidad de las técnicas: No existe neutralidad metodológica, siempre hay una ideología (tanto consiente como inconciente) que excluye/incluye según sus parámetros. Si se insiste en la neutralidad de la técnica se convierte en una sociología sin objeto científico. Las herramientas técnicas deben ser antecedidas por una reflexiónmetódica que limite su validez, dependiente de la teoría del objeto que el investigador posea.
Los obstáculos epistemológicos: básicamente es la traba de orden científico que impide la continuidad en la producción del conocimiento, es decir limitaciones en el saber colectivo para usar determinadas herramientas de cualidad científica.
La vigilancia epistemológica: es la idea de restitución de lafuerza heurística de los conceptos, tiene que ver con la coherencia teórica que guarda el investigador con su línea de pensamiento, desde al cual debe identificar en su práctica investigativa cuál es el error, y dentro de su marco teórico buscar y aplicar los mecanismos metodológicos que le permitan superar los obstáculos presentados, el objetivo de que al ser arrancados de su contexto original,...
Epistemología; ¿Cuáles son sus principales cuestiones, qué es?
La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los criterios que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego, podemos establecer demanera más clara aún que la epistemología de lo que se encarga es de abordar la filosofía y el conocimiento a través de la respuesta a diversas preguntas de vital importancia como las siguientes: ¿qué es el conocimiento?, ¿cómo llevamos a cabo los seres humanos el razonamiento? o ¿cómo comprobamos que lo que hemos entendido es verdad?
¿Qué es ciencia, cómo la clasificaría usted?
La palabra Cienciaproviene (del latín scientia) significa conocer o interpretar. Enseña lo que se conoce a través de la observación, el estudio y la experimentación. La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
Las disciplinasconsideradas científicas, conocidas como ciencias, se diferencian entre sí por los aspectos y ámbitos que cada una estudia, las ciencias se clasifican de acuerdo a su objeto de estudio y los métodos que se utilizan, las cuales pueden llegar a ser formales o fácticas.
¿Sabe algo sobre los paradigmas de Khun?, explique sí sabe.
Kuhn define paradigma como realizaciones científicasuniversalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones, los paradigmas son, una perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlos. Los paradigmas son, por lo tanto, macro teorías que se aceptan de forma general por toda la comunidad científica y a partir de las cuales se realiza la investigación. El objetivo de la misma es aclarar losposibles fallos del paradigma (como por ejemplo datos empíricos que no coincidan exactamente con la teoría) o extraer todas sus consecuencias. A este proceso de investigación basado en un paradigma se le denomina "ciencia normal".
EVALUACIÓN
1. De la Epistemología enuncie y explique las que a su juicio son las principales cuestiones.
La construcción del objeto de estudio: Todainvestigación científica se organiza en torno de objetos construidos que no tienen nada en común con aquellas unidades delimitadas por la percepción incauta. La epistemología empirista crea las relaciones entre ciencias vecinas, psicología y sociología como conflictos de límites, porque se imagina la división del trabajo como división real de lo real. No será posible construir el objeto de estudio sinabandonar la investigación de esos objetos preconstruidos.
La falsa neutralidad de las técnicas: No existe neutralidad metodológica, siempre hay una ideología (tanto consiente como inconciente) que excluye/incluye según sus parámetros. Si se insiste en la neutralidad de la técnica se convierte en una sociología sin objeto científico. Las herramientas técnicas deben ser antecedidas por una reflexiónmetódica que limite su validez, dependiente de la teoría del objeto que el investigador posea.
Los obstáculos epistemológicos: básicamente es la traba de orden científico que impide la continuidad en la producción del conocimiento, es decir limitaciones en el saber colectivo para usar determinadas herramientas de cualidad científica.
La vigilancia epistemológica: es la idea de restitución de lafuerza heurística de los conceptos, tiene que ver con la coherencia teórica que guarda el investigador con su línea de pensamiento, desde al cual debe identificar en su práctica investigativa cuál es el error, y dentro de su marco teórico buscar y aplicar los mecanismos metodológicos que le permitan superar los obstáculos presentados, el objetivo de que al ser arrancados de su contexto original,...
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