UNIDAD 3

UNIDAD 3

Exponga las cuestiones centrales de la tragedia de Edipo sobre las que se construyen las reflexiones contemporáneas. 
Aclare las posiciones de Freud y Ricoeur. 
Él no llega a conocerse a sí mismo,. Es capaz de descifrar un acertijo que para otros resulto indescifrable, pero no llego a conocerse El. 
Freud: denomino “complejo de Edipo” al impulso agresivo hacia el padre y a lainclinación amorosa hacia la madre. 
Paul Ricoeur: ¨la tragedia de la conciencia en si¨. El héroe trágico entra en una culpabilidad de la conciencia que ha presumido su inocencia.

2. ¿Qué se pregunta la antropología contemporánea y cuál es su problema? 
sobre los temas relacionados al sujeto y objeto del conocimiento, ¿Puede el hombre objetivarse a sí mismo?, ¿se trata solo de una cuestión deconocimiento? ha llegado a conocerse a sí mismo, no ha llegado a la autoconciencia. 
La problemática de la antropología filosófica es ¨la mentira como conciencia y la conciencia como mentira¨. 

3. ¿Cuáles son, según Vattimo, las dos características de la concepción del hombre en la modernidad que están cambiando en el mundo presente? 
no podemos seguir sosteniendo la idea de progreso
La segunda se trata deuna sociedad de la comunicación generalizada debido al protagonismo que asumen los más media, según Vattimo la llegada de la comunicaciones ha multiplicado las visiones del mundo y del hombre y no hay una que pueda imponerse como verdadera frente a los demás

4. Caracterice los distintos tipos de alma según Aristóteles 
Alma vegetativa: Función nutritiva 
Alma sensitiva: Funcion sensitiva ymotriz 
Alma intelectiva: cumple la función pensante. 

5. Defina al hombre según la concepción de Aristóteles. Diferencie de la concepción pitagorico-platonica. 
El hombre es un ser compuesto de cuerpo y alma. El cuerpo es la ¨materia¨ y el alma es la ¨forma¨ del compuesto humano. 
Aristóteles se opone a la tradición pitagorico-platonica, Para esta tradición el alma y el cuerpo son dos seres o realidadesdistintas, en cambio para Aristóteles cuerpo y alma, un ser solo

6. Especifique las funciones según los grados de vida que plantea Aristóteles. 
El primer grado de la vida alimentarse, crecer y reproducirse. Ej: vegetales 
El segundo grado: conocimiento sensible y el deseo. 
El tercer grado (alma intelectiva) es el que corresponde a los hombres, encuentran la razón y el apetito racional. Ademásde anteriores

7. ¿Cuáles son los 3 tipos de razón y como se relacionan con los tipos de hombres? 
Razon 3 niveles, no todos hombres los alcanzan 
Primero: comprender lo racional, los que les permite obedecer y ejecutar las órdenes que se les dan. Ej: esclavos, como diría Nietzsche, no son capaces de mandarse así mismo. 
Segundo: además de comprender y obedecer, son capaces de tomar decisiones.Ej.: las mujeres. 
Tercero: capacidad de deliberar. Pueden evaluar las condiciones de los problemas

9. Explique la definición del ser humano como “ser dotado de vida cuya naturaleza se realiza en la polis”. 
Aristóteles lo define así ya que en este medio el hombre realiza su naturaleza, allí la vida humana encuentra su manifestación más plena. Por eso es que si bien la polis es la últimaorganización social que se genera en el curso del tiempo, es la primera por naturaleza. 
La polis brinda los medios para que el hombre realice su esencia. 

10. ¿Cómo se fundamenta la tesis de la desigualdad natural entre los hombres? 
Hay hombres que son libres por naturaleza y hay otros que no tiene esa esencia, que son los esclavos por naturaleza. Los primeros son capaces de conducirse a sí mismos de unmodo racional, los segundos tienen la inteligencia suficiente como para comprender y obedecer, pero no conducirse así mismo.

11. ¿Qué innovaciones introduce la filosofía cristiana de San Agustín en la concepción del hombre? 
Respondió a la necesidad de una nueva sistematización filosófica. Por un lado, la gran tradición grecolatina y absorción dentro de la nueva realidad, para construir un...