Unidad Aprendizaje Propuesta

Páginas: 4 (849 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2013
PLAN III PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA DE ÁREA PARA LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

“EL COLEGIO NOS ACOGE CON CARIÑO”
I. DATOS GENERALES 1. 2. 3. 4. 5. 6. C.E.A.C.F.M. NivelÁrea Grado Sección Duración : : Primaria : Ciencia y Ambiente : Quinto : “A” – “B” – “C” : 01 - 03 - 12 al 04 - 04 - 12

II.- FUNDAMENTACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
La presente unidad deaprendizaje tiene por propósito el desarrollo de procesos cognitivos y formativos (capacidades-destrezas,

valores y actitudes) en función del proceso situacional o tema transversal: “EDUCACIÓN EN VALORESY VIVENCIA DE LA FE” con contenidos motivacionales referidos al valor de la caridad con la finalidad de desarrollar su capacidad de indagación, observación,
análisis y síntesis de información, ademásaprenderá a utilizar un instrumento esencial en el desarrollo de las ciencias: el microscopio; valorando el aporte de este instrumento en el desarrollo de las ciencias.

Así mismo, las alumnasreconocerán a la célula como unidad estructural y funcional de los organismos vivos y demostrarán su responsabilidad al cuidar su cuerpo y el ambiente para mantener su salud y la de la comunidad.

1 III.- PROCESO SITUACIONAL (TEMA TRANSVERSAL), CONTENIDOS, VALORES Y ACTITUDES

PROCESO SITUACIONAL (TEMA TRANSVERSAL)

CONTENIDO

VALORES

ACTITUDES

EDUCACIÓN EN VALORES Y VIVENCIA DE LAFE

- Los valores evangélicos, sociales y morales. - La religión católica frente a las otras religiones. - ¿La corrupción un problema de hoy? - Impacto de la violencia doméstica en los adolescentes.- La trascendencia de Dios y del hombre - El hombre y su capacidad de trascendencia. - La tecnología vs los valores. - La ética en la política

-

Participa frecuentemente en los sacramentos.

-Participa con alegría y entusiasmo en las actividades pastorales

CARIDAD -

Acoge a sus compañeras sin discriminación. Demuestra una disposición fervorosa durante la oración.

-...
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