Unidad De Aprendizaje: Familia

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 06





I.- DATOS GENERALES:


1. Nombre de la Unidad: “MI FAMILIA ES LA MEJOR”
2. Duración: Del 20 de Setiembre al 01 de Octubre
3. Justificación: Por ser la familia la base de la sociedad y observándose en la actualidad tantos hogares desintegrados, muchas madres solteras, y niños que viven con abuelos, tíos o apoderados; es por lo que se hacreído conveniente programar la presente unidad para que los niños reconozcan el valor de la familia a través de actividades significativas, resaltar la importancia de las diferentes clases de familias existentes y de la misma manera conocer de sus parientes consanguíneos y por afinidad, también se desea que valoren el amor, la comprensión y las enseñanzas para la vida que le brinda su familia.4. Tema transversal:
Educación para el amor, la familia y la sexualidad

5. Valores
Respeto.
Responsabilidad.
Cooperación.

II.- PRE – PLANIFICACIÓN:

|¿Qué haremos? |¿Cómo lo haremos? |¿Para qué lo haremos? |
| || |
|Murales. |Utilizando técnicas gráfico plásticas |Vivenciar y conocer las diversas conformaciones|
|Exposición de fotos. |Trayendo fotos al jardín |familiares que tenemos en el aula. |
|Actividadescon los abuelos. |Con la ayuda de los padres de familia | |
|Visitas de familias. | | |
| | ||










III. Selección de competencias, capacidades e indicadores de logro


|ÁREA |COMP. |CAPACIDADES / ACTITUDES |INDICADORES DE LOGRO |
|Personal Social |4 |4.1 Interactúa en diferentes eventos familiares, sociales,|Participa con alegría dela visita de las |
| | |formando parte del grupo |familias |
| | |4.4. Identifica a los miembros de su familia a la que |Menciona los roles y deberes que cumplen |
| | |pertenece y reconoce los roles quedesempeñan |cada uno de los miembros de una familia |
| |5 |5.2. Identifica a los miembros de la familia de Jesús. |Nombra a José y María como padres de Jesús|
| | | |y modelo de familia |
|Ciencia y Ambiente |2|2.3. Identifica el proceso del ciclo vital de las |Reconoce en imágenes y nombra las etapas |
| | |personas, reconociendo a la concepción como inicio de la |de la vida y se identifica en una de ellas|
| | |vida. ||
|Comunicación |3 |3.3 Se anticipa respecto al contenido del texto dando a |“Lee” un texto partiendo de imágenes |
| | |conocer su opinión sobre el mensaje y a la trama del |anticipándose a la lectura del adulto. |
| | |mismo, relacionándoles con sus propias...