unidad de correspondencia

Páginas: 5 (1170 palabras) Publicado: 9 de junio de 2014
Nombre del Programa de Formación: TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA.
No. Ficha en Sofía: 623522
Nombre del Proyecto:ENERACIÓN DE SOLUCIONES ADMINISTRATIVA
Fase del Proyecto: FASE 2 PROYECTANDO EL ÁMBITO LABORAL.
Entregable de Fase: Creación de base de datos según los sistemas de ordenamiento.
Competencias a Desarrollar: 210601012 Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuentalas necesidades de la Unidad Administrativa
Resultados de Aprendizaje: 21060101201 Generar soluciones de información teniendo en cuenta los requerimientos de la unidad administrativa y los recursos tecnológicos de oficina disponibles.
Tiempo Estimado de Ejecución: 8 horas
2. INTRODUCCIÓN

En las siguientes actividades socializaremos el entorno y la funcionalidad de Excel, evidenciando elpotencial de la herramienta para apoyar los procesos de la unidad administrativa de la organización.
EN LA SIGUEINTE actividad el aprendiz identifica el uso de relaciones relativas y absolutas en el contexto vertical y horizontal.
REQUERIMIENTOS:
A. Elaborar en físico la relación entre dato_1 y dato_2 utilizando los 4 operadores propuestos.

B. Elaborar en físico la relación entre dato_1con cada valor de la columna de dato_3 utilizando los 4 operadores propuestos.

C. Elaborar un comentario por cada ítem resuelto, que exprese la acción realizada.

D. Elaborar una conclusión que exprese claramente el objetivo de la práctica de las relaciones relativas y absolutas en tablas con estrategias verticales y horizontales.

E. Realizar cada ítem en una hoja independiente en ellibro de EXCEL.

F. Identifique en físico la dirección de todas las celdas que se encuentran en la columna de dato_1, dato_2 y dato_3.

Antes de comenzar muestre al instructor los requerimientos pedidos excepto el C, D y el E.
Contexto vertical
TABLA_1

ACCIONES:
1) Relacione la columna del dato_1 con la columna del dato_2 en la columna de resultado relativo utilizando el operador de sumay luego con la estrategia de cuadro de relleno realice todo el resultado en la columna.

2) Relacione la columna del dato_1 con la columna del dato_3 en la columna de resultado relativo utilizando el operador de suma, para la primera fila y luego con la estrategia de cuadro de relleno, duplique el resultado en el resto de la columna.

3) Relacione la columna del dato_1 con elprimer valor de la columna del dato_3 en la columna de resultado relativo utilizando el operador de suma y luego con la estrategia de cuadro de relleno realice todo el resultado en la columna.



4) Relacione la columna del dato_1 con el primer valor de la columna del dato_3 en la columna de resultado absoluto, agregando el símbolo de $ a la columna de la dirección de la celda así($COLUMNA FILA) de dato_1, utilizando el operador de suma y luego con la estrategia de cuadro de relleno, duplique el resultado en el resto de la columna.



5) Relacione la columna del dato_1 con el primer valor de la columna del dato_3 en la columna de resultado absoluto, agregando el símbolo de $ a la columna de la dirección de la celda (COLUMNA $FILA), de dato_1, utilizando el operadorde suma y luego con la estrategia de cuadro de relleno, duplique el resultado en el resto de la columna.

6) Relacione la columna del dato_1 con el primer valor de la columna del dato_3 en la columna de resultado absoluto, agregando el símbolo de $ a la columna de la dirección de la celda así ($COLUMNA FILA) de dato_3, utilizando el operador de suma y luego con la estrategia de cuadrode relleno, duplique el resultado en el resto de la columna.

7) Relacione la columna del dato_1 con el primer valor de la columna del dato_3 en la columna de resultado absoluto, agregando el símbolo de $ a la columna de la dirección de la celda (COLUMNA $FILA), de dato_3, utilizando el operador de suma y luego con la estrategia de cuadro de relleno, duplique el resultado en el resto...
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