UNIDAD DIDACTICA EDUCACION FISICA




Unidad didáctica:
INICIACIÓN AL VOLEIBOL

Nombres: Javier bueno García
Jesús Pérez Uceda
Alfonso Montoya

La iniciación deportiva se contempla, en el actual sistema educativo, a lo largo deltercer ciclo de Educación Primaria.
En el caso de este deporte, el voleibol, la justificación de la iniciación viene acompañada de otros condicionantes como son el desarrollo de las habilidades motricesbásicas (desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos, golpeos) las complejas (combinación de las básicas), la condición física(resistencia, velocidad, flexibilidad y fuerza) y el desarrollo dehabilidades sociales ya que estamos ante uno de los pocos deportes de equipo en el que el contacto con el contrario no existe, la colaboración con el resto del equipo es necesaria para jugar y es preciso,al fin del partido, el felicitar al contrincante.



BLOQUE TEMÁTICO: INICIACIÓN A UN DEPORTE ( VOLEYBOL )

Nº DE SESIONES: 1


MATERIALES: Pista deportiva, balones y redes.

OBJETIVOS:

1. Conocer yvalorar el propio cuerpo y sus posibilidades motrices realizando de forma autónoma actividades físico-deportivas que exijan un nivel de esfuerzo, habilidad o destreza acorde con ellas, poniendo elénfasis en el esfuerzo y el resultado.
2. Valorar el juego como un medio para realizar actividad física, como medio de disfrute, de relación y como recurso para aprovechar el tiempo libre.
3. Utilizar, enla resolución de problemas motrices, las capacidades físicas básicas y las destrezas motrices, teniendo en cuenta las posibilidades y limitaciones.
4. Conocer y valorar los efectos beneficiosos yperjudiciales que la realización de actividades físicas tiene sobre la salud, así como la adquisición de hábitos de higiene, alimentación y ejercicio físico.
5. Colaborar en juegos y actividadesdeportivas, desarrollando actitudes de tolerancia y respeto a las posibilidades y limitaciones de los demás, actitudes que favorecen la convivencia y que contribuyen a la resolución de conflictos de forma...