Unidad didactica

Páginas: 2 (365 palabras) Publicado: 27 de enero de 2011
 Clase: 1      Interacción en la naturaleza: La nutrición en los seres vivos fecha de publicación: 5 de Noviembre de 2008 Nivel | Sector | Unidad o Eje |
7° básico | Ciencias Naturales | -Organismos, ambiente y sus interacciones |
Objetivo de la clase: Caracterizar los seres vivos como sistemas interactuantes e identificar relaciones entre estructuras y funciones para satisfacer susnecesidades de nutrición y alimentación. Inicio(20 minutos)
Al inicio de la clase el profesor indica a los alumnos anotar diferentes características de ellos como seres vivos y luego comparen estas con lascaracterísticas de la mesa, el profesor concluye que la materia puede encontrarse como materia viva y materia inerte. Desarrollo(50 minutos)
En el desarrollo de la primera clase, los alumnosutilizando el libro Estudio y comprensión de la naturaleza, ediciones SM Chile S.A, determinan características fundamentales de los seres vivos y dibujan en cada caso lo que corresponde. Cierre(20 minutos)En el cierre de la clase el profesor refuerza los contenidos y pide a los alumnos anotar diez  ejemplos de las diferentes  características de los seres vivos. |
Recursos digitalesMateriales *cuaderno * libro de ciencias * regla * lápices |
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Clase: 2
      Interacción en la naturaleza: La nutrición en los seres vivos

fecha de publicación: 5 de Noviembrede 2008
Nivel | Sector | Unidad o Eje |
7° básico | Ciencias Naturales | - Organismos, ambiente y sus interacciones |
Objetivo de la clase: Caracterizar los seres vivos como sistemasinteractuantes e identificar relaciones entre estructuras y funciones para satisfacer sus necesidades de nutrición y alimentación.

Inicio(20 minutos)
Al inicio de la clase el profesor recuerda lascaracterísticas de los seres vivos, indica a los alumnos mas ejemplos y los relaciona con la mantención  para la supervivencia.Desarrollo(50 minutos)
En el desarrollo de la clase el profesor indica...
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