Unidad Didactica

DEPORTE III
2011

UNIDAD DIDÁCTICA
“APRENDO A JUGAR AL HANDBALL!!!”

Iniciación al Handball

Colegio Benito Soria
Grado: 5º D
Profesora titular: Sandra Mancini
Profesora de Cátedra: Desimone, Martin
Practicante: Natalia Ramos, 3º año turno mañana

Datos de la escuela

“Escuela Dr. Benito Soria”

Dirección:Barbados y Haití 5017

Barrio: Vicor

Teléfono: 0351-4343470

Docente a cargo: Sandra Mancini

Grado: 5 º D

Nº de alumnos: 17

Horario de clase de Educación Física: Martes de 16.45 hs a 17.45

Unidad Didáctica Handball

Iniciación al Handball


Título de la unidad: “Aprendo a jugar al Handball ¡!!”

Introducción

Esta unidaddidáctica, está destinada hacia alumnos que concurren a 5º grado de la Escuela Benito Soria, situada en barrio Vicor, en la cual se desarrollarán diferentes actividades. La misma se realizará por la planificación anual que el docente titular presentó en dicho colegio. Los alumnos tendrán la posibilidad de mejorar las capacidades motoras de las más simples a las más complejas, facilitándole así elaprendizaje de los diferentes tipos de habilidades y destrezas.
Se plantea que en dicha unidad las actividades que se lleven a cabo tengan un alto contenido de desafío para los alumnos, y requieran de una comprobación de posibilidades, de crecimiento, de evolución y desarrollo. Se considera que el aprendizaje de estas actividades requiere de un trabajo que debe tener en cuenta la responsabilidad, elcompromiso por parte de los alumnos; pero también se atribuye un importante desafió para el docente, en este caso practicante.
Algunos de los objetivos en la presente unidad es que los alumnos aprendan mediante diferentes actividades, a mejorar sus posibilidades de movimiento, el compromiso ante las actividades que se le han planteado, y el respeto hacia sí mismo y los demás.
El contenido que sellevará a cabo constará de 8 clases. Los contenidos que conforman esta unidad son los distintos tipos de pases y lanzamientos, recepciones, tácticas ofensivas y defensivas, todo esto llevado hacia la iniciación al Handball, trabajarán sobre diferentes actividades, apuntando siempre a brindarle variadas experiencias tanto en grupo, como individual, no dejando nunca de lado los hábitos de salud ehigiene.
Para el desarrollo de esta unidad didáctica, contamos con un grupo de 17 alumnos (8 niños y 9 niñas). Es una escuela pequeña y humilde pero denota un alto grado de compromiso no sólo de los maestros, los directivos y la portera sino también de los alumnos y sus padres.
En cuanto al dictado de las clases debemos aclarar que el espacio es de dimensiones considerables, consta no sólo con unplayón al aire libre sino que también posee un pequeño parque de pasto.
Cabe destacar que disponemos de suficientes recursos, la escuela está bien equipada con pelotas en muy buen estado de: básquet, hándbol, fútbol, vóley. También elementos como aros, colchonetas, pelotitas de trapo, bastones, aros de básquet, entre muchas cosas más.

Fundamentación

El Handball es un deporte depelota en el que se enfrentan dos equipos. Cada equipo se compone de 7 jugadores (6 jugadores y 1 portero), pudiendo el equipo contar con otros 7 jugadores reservas que pueden intercambiarse en cualquier momento con sus compañeros. Se juega en un campo rectangular, con una portería a cada lado del campo y el objetivo del juego es desplazar una pelota a través del campo valiéndose fundamentalmente delas manos para intentar introducirla dentro de la meta contraria, acción que se denomina gol. El equipo que marque más goles al concluir el partido, que consta de dos partes de 30 minutos, es el que resulta ganador, pudiendo darse también el empate.
En un juego típico, los jugadores intentan llevar la pelota a través del control individual de la misma, o de pases a compañeros, hasta las...