Unidad Didáctica actividades de Plantas
NOMBRE YAPELLIDOS:…………………………………………………………………………………………………………..
CURSO:……………………………………………FECHA:………………………………………….
Actividades sobre la salida a la granja agrícola de Melilla.
1) Conceptos previos:
Clasificación de los animales vertebrados: mamíferos, aves,reptiles, anfibios y peces.
Clasificación de los animales vertebrados según su tipo de alimentación: carnívoros, herbívoros, omnívoros.
Clasificación de los animales vertebrados según el tipo de piel:pelo, plumas, escamas y piel lisa-desnuda.
Clasificación de los animales vertebrados según como nazcan: en vivíparos y ovíparos.
Clasificación de los animales vertebrados según su forma dedesplazamiento: corriendo-andado, nadando, volando, reptando, saltando.
2) Preguntas previas:
1. ¿En alguna ocasión has visitado una granja, zoo, o parque donde hallas podido ver a losanimales?................. ¿Dónde?......................................................................................
2. Recuerdas las 5 clasificaciones de los animales vertebrados, nómbralas.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. De cada grupo de animal, nombra una característica especial.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3) Objetivos:
Observar los animales.Identificar las distintas clases de animales vertebrado.
Clasificar los distintos tipos de animales según su alimentación, según su piel, según su forma de nacer y según su forma de desplazarse.4) Actividades de desarrollo:
Actividad 1
Observa los siguientes animales y clasifícalos:
1) La higuana 2) La gallina...
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