Unidad N 1 Tecnolog a Versi n 2015

C. E. T. Nº 6 – Escuela Industrial
6º año
Tecnología de Fabricación
Docente: Ing. Marcelo R. GUARIGLIA
Unidad Nº 1: Tecnología – La tecnología y los tipos de producción fabril
Definición
El término tecnología es una palabra compuesta de origen griego, formado por las palabras tekne (arte,
técnica u oficio) y logos (tratado). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente
usarel término en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo
escribe con mayúscula, Tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes
comunes a todas las tecnologías, como la disciplina escolar de ese nombre abocada a la familiarización con
las tecnologías más importantes.
La versión 1992 del Diccionario de la Real Academiadaba las siguientes acepciones de tecnología:


1. Conjunto de los conocimientos propios de un oficio mecánico o arte industrial. Esta acepción es
incompleta porque hay tecnologías que no corresponden a oficios mecánicos, como las
informáticas. Es ambigua porque sugiere una inexistente relación entre tecnologías y artes.



2. Tratado de los términos técnicos. Esta acepción se refiere sólo a laterminología técnica, la parte
verbalmente expresable de los saberes tecnológicos.



3. Lenguaje propio de una ciencia o de un arte. Esta acepción es similar a la anterior.



4. Conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto.
Esta acepción es sólo aplicable a las tecnologías industriales.

La versión 2006 del Diccionario de la Real Academia hareemplazado la primera acepción por la siguiente:


1. Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento
científico. Esta acepción asimila la tecnología a ciencia aplicada o tecno-ciencia, lo que es sólo
válido para algunas tecnologías, las basadas en saberes científicos.

Daremos una primera aproximación diciendo que una tecnología es “el conjunto desaberes, destrezas y
medios necesarios para llegar a un fin predeterminado”. Aceptaremos esta definición, aunque es
todavía insuficiente, porque no permite diferenciarlas de las artes y las ciencias. Para eso hay que analizar
las funciones y finalidades de las tecnologías.
Funciones de las tecnologías
Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación,vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para
obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, etc.) y como medios para satisfacer deseos
(simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir
y dominar a las personas).
Las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicioséticos no son aplicables a las tecnologías, sino al uso
que hacemos de ellas: un arma puede usarse para matar a una persona y apropiarse de sus bienes o para
salvar la vida matando un animal salvaje que quiere convertirnos en su merienda.
Diferencias entre tecnologías, técnicas, ciencias, y artes
Tanto en el habla cotidiana como en los tratados técnicos es difícil establecer una diferencia entretecnologías y técnicas. Las tecnologías simples tienden a ser llamadas técnicas (por ejemplo, la técnica de
colocación de clavos). Las tecnologías complejas usan muchas tecnologías preexistentes y más simples; es
decir, hay una amplia gradación de complejidad en uno de cuyos extremos están las tecnologías más
complejas, como las electrónicas y las médicas, y en el otro las técnicas, generalmente manualesy
artesanales. Asimismo, las tecnologías tienden a ser más racionales y transmisibles con mayor precisión
(generalmente a través de textos, gráficos, tablas y representaciones varias y complejas) que las técnicas,
usualmente más empíricas que racionales.
Algunas de las tecnologías actuales más importantes, como la Electrónica, consisten en la aplicación
práctica de las ciencias (en ese caso el...