Unidad4 Lectura4 Losdativos

ESPAÑOL. TEORÍA GRAMATICAL I

Profs. Carmen Acquarone – Alicia Gil

UNIDAD 4
LECTURA Nº4

Salvador Gutiérrez Ordóñez: Los dativos
En GRAMÁTICA DESCRIPTIVA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Ignacio Bosque –Violeta Demonte (dir.)
Espasa-Calpe, Madrid, 1999 (Cap. 30)
30.1 Introducción
30.1.1 Antecedentes
El latín, al igual que el griego y otras lenguas indoeuropeas, disponía de una categoría flexiva, la‘declinación’, que conformaba en ‘casos’ (nominativo, vocativo, acusativo, genitivo, dativo y ablativo) el
comportamiento funcional (tanto formal como semántico) del signo que contribuía a configurar. Loscasos
tenían, por un lado, asignada la misión de indicar (a veces, de consuno con preposiciones) la ‘función
sintáctica’ representada por el sintagma al que pertenecía, y, por otro, solían asociarse adeterminados
contenidos generales («agente», «paciente», «objeto», «destinatario», «beneficiario», «locativo»,
«instrumento», «modo»…) que representaban gramaticalmente el proceder de los referentes enlos estados o
eventos conformados por la lengua en un mensaje. A cada caso correspondía una flexión (GLOSARIO)
morfológica.
En la evolución del latín al romance, como consecuencia de un largo ycomplejo proceso, desapareció
esta flexión morfológica de las categorías nominal y adjetiva. La lengua hubo de acudir a otros recursos
sintácticos para transmitir los antiguos valores de cada uno de loscasos.
Una de las causas que han contribuido al mantenimiento secular de la referencia a los casos en las
gramáticas romances fue sin duda el peso de las gramáticas latinas. Ello fue posible gracias a laadopción de
una nueva perspectiva. Gramáticos griegos y latinos se apoyaban en sus descripciones en el significante, en
la variación morfológica (la ptósis). A partir de ahí, cada caso se asociaba adeterminados contenidos.
Cuando las oposiciones formales de la declinación desaparecen, los gramáticos siguen manteniendo los
primitivos conjuntos, las antiguas clasificaciones. Ahora bien, el...