Universidad De Guayaquil Facultad De Ciencias Matemáticas Y Físicas Curso De Nivelación Ii Carrera De Ingeniería En Sistema Proyecto De Aula Integrantes: Rubén Reyes Jonathan Calle Jordy Castro Marvin Moreira Profesor:

Universidad de Guayaquil
Facultad
De
Ciencias Matemáticas
Y
Físicas
Curso de nivelación II
Carrera
De
Ingeniería en sistema
Proyecto de aula

Integrantes:
Rubén Reyes
Jonathan calle
Jordy castro
Marvin Moreira

Profesor:
Lorenzo Cevallos

Índice

Proyecto de aula

Materia

Resolución de problemas

 Problemas estructurados
 Problemas no estructurados Procedimiento para la Solución de Problemas

 Problemas de Relaciones de Parte – Todo (balance)
 Problemas de Relaciones Familiares
 Problemas sobre relaciones de orden
 Problemas sobre relaciones de orden (edad)

 Problemas de Tablas Numericas
 Problemas de Tablas Numericas con Cero

 Problemas de Tablas Logicas
 Problemas de Tablas Conceptuales(una entrada)
Problemas de Tablas Conceptuales(dos entrada)
 Problemas de Simulacion concreta y abstracta
 Problemas con Diagrama de Flujo y de Intercambio






Profesor:
Lorenzo Cevallos

Procedimiento para la Solución de Problemas
3.- Juan un chico de Estados Unidos necesitaba ropa y fue a un centro comercial, para lo cual saco cierta cantidad de dinero de su alcancía. Vio unas bonitas camisasy gasto el 50% de lo que llevaba para adquirirlos, luego compro una gorra que le costo $200. Si al final le quedaron $800, que gasto para regalar ropas a sus familiares. ¿Cuánto dinero saco de su alcancía?
Variable Característica/Valor Tipo Variable
Porcentaje de la compra de las camisas. 50%? = $1000Cuantitativo
Costo de Gorra. $200 Cuantitativo
Costo de ropa para sus familiares. $800 Cuantitativo
Dinero sacado de la alcancía. ? = $2000 Cuantitativo
Grafico/Procedimiento
50% %200 $800Camisas Gorra Regalos para familiares
$1000 $200 $800

Respuesta: Saco de su alcancía $2000.
Problemas de Relaciones de Parte – Todo (balance)
4.- Con una balanza de 2 platillos y solo 4 pesas de 1, 5, 7, 11 kilos respectivamente, podrás pesar objetos cuyos pesos sean cantidades exacta entre 1kilo hasta 24 kilos, se trata deidentificar la pesa o grupo de pesas disponibles que podrían colocarse en una o los 2 platillos para lograr un determinado equilibrio colocando el objeto en el platillo B. se pueden cambiar las pesas como desee. ¿Cómo se combinaría las pesas para colocarlas – todas o algunas de ella – en ambos platillos para pesar 4, 7, 12, 16, 22 kilos?
Grafica:
(A) (B)
VariableCaracterística Tipo de Variable
Numero de pesas 4 Cuantitativo
Respuesta:
Platillo (A) Platillo (B)
4kg = 5kg 4kg + 1kg
7kg = 11kg + 1kg7kg + 5kg
12kg = 5kg + 7kg 12kg
16kg ¬= 5kg + 11kg 16kg
22kg = 5kg + 7kg + 11 kg 22kg + 1kg
5.- La medida de las tres secciones de un perro adulto – Cabeza, Tronco y Cola son las siguientes: la Cabeza mide 20cm, su tronco 5 veces de su cabeza y su cola mide un 10% más que lacabeza. ¿Cuál es la medida del perro?
Variable Característica Tipo de Variable Tamaño de la Cabeza 20cm Cuantitativo
Tamaño del tronco ? = 100cm Cuantitativo
Tamaño de la cola...