UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ
Páginas: 4 (986 palabras)
Publicado: 27 de julio de 2015
UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ
Docente:
Lic. Felipe Galán
Metería:
Política social
Tema: inv. Programa oportunidades
Lic. en trabajo social 9° cuatrimestre
Alumno:Nayeli Martínez Flores
Fecha de entrega: 02 de Agosto del 2015
En 1997, el Presidente Ernesto Zedillo anunció la creación del Programa de Educación, Salud y Alimentación- “Progresa”. Este programarepresentó una nueva forma de política social, que sirvió como ejemplo a varios países de América Latina y el mundo. Las innovaciones principales que se le reconocen son las de integrar en un soloprograma las dimensiones de salud, alimentación y educación; trabajar al mismo tiempo en el alivio de la pobreza (por medio de transferencias económicas) y la creación de capital humano para una mejorinserción de las siguientes generaciones en el mercado de trabajo (por medio del cumplimiento de corresponsabilidades); y someterse a evaluaciones externas de impacto
Tomando como base los limitadosimpactos a la pobreza de su antecesor, el Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL), “Progresa” optó por enfocarse a la creación de capital humano y, para ello, integrar en un solo programa tresdimensiones básicas: salud, alimentación y educación. La interdependencia entre estas dimensiones aseguraba al Programa mayor sustentabilidad en el tiempo, puesto que personas más sanas, mejor alimentadas ycon mayor educación podrían acceder a mejores opciones dentro del mercado de trabajo, evitando así el círculo intergeneracional de la pobreza (“Progresa”, 1999; Levy y Rodríguez, 2005). Santiago Levyy Antonio Ponce de León, los arquitectos del programa, optaron por hacer un esfuerzo rigurosamente focalizado. Para ello, a diferencia de lo que sucedía con los anteriores programas de combate a lapobreza –Pronasol y los programas de abasto rural (de la Compañía Nacional de Subsistencia Popular) – tomaron la que fuera, tal vez, la decisión estratégica de mayor peso en los inicios del programa,...
Docente:
Lic. Felipe Galán
Metería:
Política social
Tema: inv. Programa oportunidades
Lic. en trabajo social 9° cuatrimestre
Alumno:Nayeli Martínez Flores
Fecha de entrega: 02 de Agosto del 2015
En 1997, el Presidente Ernesto Zedillo anunció la creación del Programa de Educación, Salud y Alimentación- “Progresa”. Este programarepresentó una nueva forma de política social, que sirvió como ejemplo a varios países de América Latina y el mundo. Las innovaciones principales que se le reconocen son las de integrar en un soloprograma las dimensiones de salud, alimentación y educación; trabajar al mismo tiempo en el alivio de la pobreza (por medio de transferencias económicas) y la creación de capital humano para una mejorinserción de las siguientes generaciones en el mercado de trabajo (por medio del cumplimiento de corresponsabilidades); y someterse a evaluaciones externas de impacto
Tomando como base los limitadosimpactos a la pobreza de su antecesor, el Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL), “Progresa” optó por enfocarse a la creación de capital humano y, para ello, integrar en un solo programa tresdimensiones básicas: salud, alimentación y educación. La interdependencia entre estas dimensiones aseguraba al Programa mayor sustentabilidad en el tiempo, puesto que personas más sanas, mejor alimentadas ycon mayor educación podrían acceder a mejores opciones dentro del mercado de trabajo, evitando así el círculo intergeneracional de la pobreza (“Progresa”, 1999; Levy y Rodríguez, 2005). Santiago Levyy Antonio Ponce de León, los arquitectos del programa, optaron por hacer un esfuerzo rigurosamente focalizado. Para ello, a diferencia de lo que sucedía con los anteriores programas de combate a lapobreza –Pronasol y los programas de abasto rural (de la Compañía Nacional de Subsistencia Popular) – tomaron la que fuera, tal vez, la decisión estratégica de mayor peso en los inicios del programa,...
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