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Esquema:
Elementos esenciales de la investigacion Cientifica:
Introducción
1) Términos Básicos:
 Técnica
 Método
 Investigación
 Conocimiento
 Teoría
 Práctica
 Metodología
 Ciencia
2) Conocimiento Vulgar
 Características:
- Sensitivo
- Superficial
- Subjetivo
- Particular
- Asistemático
- Inexacto
- No acumulativo
3) Conocimiento Científico
Características
-Racionable
- Objetivo
- Sistemático
- Universal
- Comunicable

4) Relación Sujeto- Objeto
5) Relación Teoría-Practica
6) Clasificación de la ciencia
7) Características de la Ciencia
8) Tipos de investigación
 Conclusión
 Bibliografía











Introducción:
La metodología de la investigación proporciona una serie de herramientas teórico-practicas importantes para lasolución de problemas mediante varios métodos. Se puede definir como una disciplina de apoyo para distintas áreas. El presente aspira proporcionarnos conocimientos sobre distintos términos dentro de la metodología de la investigación, los tipos de conocimientos y sus características, así como también las distintas relaciones existentes entre Teoría-Practica y Sujeto-objeto; De manera que podamosaplicar de manera real y objetiva el proceso de investigación; Así como también las características de la ciencia y su clasificación, además de varios tipos de investigación.




























1) TÉRMINOS BÁSICOS:
 TÉCNICA:
Es un Procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en elcampo de las ciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.
Es el conjunto de instrumentos y medios a través del cual se efectúa el método y solo se aplica a la ciencia. La diferencia entre método y técnica es que el método es el conjunto de pasos y etapas que debe cumplir una investigación y este se aplica a varias ciencias mientras que técnicaes el conjunto de instrumentos en el cual se efectúa el método.

Método:
Es el Procedimiento utilizado para llegar a su fin. Su significado original señala el camino que conduce a un Lugar.
Proceso o camino sistemático establecido para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado.
Modo de decir o hacer algo con orden.

Investigación:
Es considerada unaactividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a Problemas o interrogantes de carácter científico.
La palabra viene del latín In (en) y vestigare (hallar, adquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso mas elemental del termino en el sentido de “averiguar o describir alguna cosa”.
Es un Procedimiento reflexivo, sistemático, controlado ycritico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad.

Conocimiento
Es la capacidad que posee el hombre de aprender información acerca de su entorno y de sí mismo. El hombre tiene la propiedad de ser sensitivo y suprasensitivo o intelectual, a diferencia de los animales que solo abarcan el aspecto sensitivo.
Elconocimiento humano es sensitivo, ya que son los sentidos los que nos ayudan a obtener experiencias, y suprasensitivo porque brinda como resultado el razonamiento. Además, posee dos elementos fundamentales: sujeto y objeto; de los cuales el primero es el encargado de captar al segundo y obtener sus propiedades sensibles.

Teoría
Del Griego theorein (observar). Solía emplearse para hacer mención ala visualización de una obra de teatro, lo que puede explicar porque, en la actualidad, la noción de teoría permite hacer referencia a un asunto provisional o que no es cien por ciento real.
La evolución historia del vocablo permitió dotarlo de un sentido mas intelectual y comenzó entonces a aplicarse a la capacidad para comprender la realidad por fuera de las vivencias sensibles, a partir de...