universidad

3. En el contexto de lo que es cultura, explica en qué consisten los artefactos.
Elementos y comportamientos que se pueden observar.
En esta dimensión se pueden clasificar los comportamientoshabituales que siguen pautas de acción determinadas, por la normatividad. Esto significa que no son casuales.
Necesita de las siguientes condiciones:
a) Conocimientos e información
b) Valoraciones
c)Emociones y sentimientos
d) Ilusiones y utopías4. ¿Qué son los valores?
Se entiende por valor la cualidad de un objeto determinado que le hace de interés para un individuo o grupo. se refiere a unaabstracción de la realidad.

5. ¿Qué son las suposiciones o creencias?

6. ¿Cómo se unen las dimensiones de la cultura?
II. Luego, tomando en cuenta la lectura del capítulo 12 "Un breve estudioeconómico-social de la globalización en México", responde lo siguiente:

7. Define qué es la globalización.
8. De acuerdo con lo que entiendes por globalización, escribe tres ejemplos reales dondepuedas estar involucrado en ella.

III. Por último, responde lo siguiente de acuerdo a la lectura del capítulo 13 "Por un enfoque social de la tecnología":
Definición de los valoresdefiniciondelosvalores

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegirunas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales ocolectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.

Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importanciaindependiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.

Los valores valen por sí mismos. Son...