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CLASIFICACION DE LAS TACNICAS.
Son un conjunto de procedimientos con una estructura lógica que se utilizan para facilitar el funcionamiento de un grupo para el logro de su objetivo concreto, lastécnicas representan un conjunto de actividades ordenadas u articuladas dentro del proceso enseñanza aprendizaje de una materia. con base a ellas se puede organizar un curso o ciertos temas o contenidosespecíficos de un curso , debemos considerar que no existe una técnica mejor que otra sino que estas deben ser elegidas en función de la particularidad de cada situación teniendo en cuenta lascaracterísticas de los que participan y los objetivos que queremos alcanzar.
Su aplicación le permite al alumno que se convierta responsable de su propio aprendizaje que asuma un papel participativo ycolaborativo en el proceso a través de ciertas actividades tome contacto a su entorno con un proceso de reflexión con lo que hace.
Estimulan en los alumnos una participación activa en el proceso deconstrucción del conocimiento desarrollan de manera intencional y programada habilidades, actitudes y valores. Fomentan el desarrollo del aprendizaje colaborativo a través de actividades grupales, promuevenen el docente el desempeño de un nuevo rol el de facilitar el aprendizaje y hacer que el alumno profundice en los conocimientos.

http://es.scribd.com/doc/28104640/Dinamicas-para-GruposCLASIFICACION DE LAS TECNICAS
Técnicas vivenciales: se caracterizan por crear una situación ficticia donde las personas se involucran reaccionan y adoptan actitudes espontanea. Estás técnicas puede ser paraanimar o para realizar un análisis.
Técnicas de actuación: se caracterizan por la expresión corporal a través de la cual se presentan situaciones de comportamiento y formas de pensar .
Técnicas depresentación: permite que los participantes se presenten ante el grupo, conozcan a los otros participantes, creando de esta manera un ambiente fraterno, participativo y horizontal en el trabajo de...