Universidad

TEMA 1: LA ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL

1.1.- LA CIENCIA ECONÓMICA Y EL ENFOQUE ESTRUCTURAL

A) Taxonomía de la ciencia (Clasificación), realizada por Fernando Di Fenizio

Las Ciencias se dividen en dos:

a) Ciencias Formales o Ciencias Instrumentales, que son aquellas que tienen un contenido abstracto. Este tipo de ciencia tiene dos requisitos fundamentales:

- Son Cienciaseminentemente abstractas, es decir, lo que estudia no se concreta en una realidad empírica. Por ejemplo, las matemáticas o la lógica

- Son Ciencias Instrumentales, es decir, son herramientas que utilizan el otro grupo de ciencias para el desarrollo de las ciencias

b) Ciencias Empíricas o Ciencias Fácticas, que son aquellas que tienen un contenido más o menos tangible. Este tipo deciencia se subdividen en dos:

1. Ciencias Experimentales o Naturales o Inanimadas que deben de tener 3 requisitos para pertenecer a esta subdivisión:

- Deben de tener un carácter “inerte” de su objeto de estudio, es decir, es posible el análisis de experimento en laboratorios para demostrar el carácter inerte.

- Más “objetivas”, debido a que se puede analizar el fenómeno sinemitir juicios de valor

- En el plano metodológico,(es decir, en la manera de poner en marcha el método científico),la práctica o avance suele ser resultado del avance en el plano teórico-analítico. Por ejemplo, la biología, física, medicina, etc.

2. Ciencias Sociales o Animadas que deben de cumplir 3 requisitos para pertenecer a esta subdivisión:

- Aquella que estudia cualquiercomportamiento humano en la sociedad

- Más “subjetivas”, debido a que emiten juicios de valor

- La práctica suele anticiparse a la teoría, es decir, la teoría suele ser resultado de la práctica. Por ejemplo, la Historia, Economía, Política, Derecho o Sociología.

B) CONTENIDO DE LA CIENCIA ECONÓMICA

Dos elementos a tener en cuenta:

1. No está claro el objeto de estudio orealidad económica que hay que estudiar.

2. Desde que nace la ciencia Económica ( Adam Smith, 1776), se han dado multitud de enfoques económicos diferentes.

Teniendo en cuenta estos dos aspectos, lo que destaca la evolución a largo plazo de su contenido es un intento de desplazar la economía de una ciencia social a una ciencia experimental.

En sus orígenes, la ciencia económica esuna ciencia social. De esta manera, Adam Smith dice que la economía es la rama del saber del legislador que proporcionaba una renta a la población e ingreso al estado para la prestación de servicios.

Esta definición va a perdurar hasta el siglo XIX. En el siglo XIX, aparece la escuela marginalista, que pone atención en el funcionamiento de los mercados y la optimización del beneficio, y portanto, se utilizan ampliamente las matemáticas, buscando leyes universales del comportamiento económico, para acercar a la economía de una ciencia social a una ciencia experimental.

A partir de esto, la definición de economía más empleada procede de un marginalista llamado L. Robbins de 1936, en donde la economía es una ciencia que estudia el comportamiento humano como una relación entremedios que son escasos que se pueden aplicar a usos alternativos.

Se extraen dos características de esta definición:

1. La economía no tiene porqué estudiar los medios y los fines, lo importante es la relación, es decir, la ciencia económica se basa en una problemática de elecciones o decisiones.

2. Puesto que lo que interesa es esa elección, lo que hay que hacer es optimizar laconducta humana, y por eso, se meten las matemáticas.

Este tipo de contenido se denomina ORTODOXIA, es decir, el predominante. A pesar de ello, existen multitud de enfoques, en donde la mayoría intenta recobrar la economía en la ciencia social.

Aparece en 1936 de Lange, en donde según este autor, la ciencia economía son las leyes sociales que estudian la producción y distribución de...