universidades
Páginas: 10 (2361 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2013
DESARROLLO DE LAS UNIVERSIDADES
MARIA FERNANDA CARRILLO
PRESENTADO A:
VERONICA DEL CARMEN AHUMADA MEDINA
CATEDRA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
BARRANQUILLA
JUNIO 2013
1. Una Universidad es una institución de enseñanza superior, dividida en facultades según las especialidades de estudio que lamisma pueda ofrecer. El término, además, se aplica para el edificio destinado a la enseñanza superior.
La Universidad moderna nació en Europa occidental en el siglo XIII como una comunidad autónoma de maestros y discípulos que se reunían para compartir instalaciones académicas y alojamiento. La palabra universidad constituía una abreviatura de la expresión latina universitas magistrorum etscholarium (gremio —o unión— de maestros y estudiantes), organizada para el beneficio mutuo y la protección legal de este colectivo.
La Universidad nace de la necesidad de sistematizar una serie de disciplinas y poner en común los conocimientos, principalmente a partir del momento en que el saber empieza a cobrar una cierta relevancia social. Se pueden citar como antecedentes históricos de laUniversidad moderna que actualmente conocemos, a la Academia de Platón y el Liceo de Aristóteles (Grecia, siglo IV a.C.), las Academias judías de Palestina y Babilonia (años 70 a.C.), la Universidad de Nalanda (India) y La Universidad al-Azhar de El Cairo (Egipto, 1000 años d.C.), sólo por nombrar algunas instituciones antiguas.
Sin embargo, la Universidad no alcanzará su pleno desarrollo sinohasta el siglo XV, cuando el interés educativo de los humanistas pugnará por una reforma total de los planes de estudios, de concepción tradicional ligada primero a la Iglesia y luego al Absolutismo. Durante el siglo XIX las universidades alcanzan un apogeo en Alemania, Inglaterra y Francia, en correspondencia con el auge de la burguesía.
El papel social de la Universidad fue fuertemente cuestionadoen los años 1960-70, produciéndose revueltas estudiantiles en EE. UU., Japón, Alemania, Francia, Italia, etc., que abogaban por una enseñanza más práctica y apegada al sentimiento y necesidades de las naciones.
Las primeras universidades latinoamericanas fueron fundadas por la Corona Española durante la etapa colonial: ver universidades y similares en América latina, anteriores a 1810.
Sibien el modelo original fue el de las universidades que ya actuaban en España (Salamanca, Alcalá de Henares), al ser trasplantadas a América las universidades coloniales se constituyeron como corporaciones semi-eclesiásticas cerradas (jesuitas, dominicos, franciscanos, carmelitas, agustinos) cuyos criterios de pertenencia, contenidos y metodología de la enseñanza, estrictamente reglamentados,permanecieron sin cambios casi dos siglos.
El título de primera universidad del Nuevo Mundo (continente americano) varía entre la Universidad Autónoma de Santo Domingo (en 1538, operando con cédula real desde 1558) y la Universidad de San Marcos (en 1551, 1ª en obtener cédula real). Sin embargo en 1548 Felipe II expide la cédula a la Real y Pontificia Universidad de México. Más tarde, La Real yPontificia Universidad de México comienza sus actividades el 21 de septiembre de 1551 bajo el nombre de Real y Pontificia Universidad de México primer nombre de la actual Universidad Nacional Autónoma de México.
La Universidad de San Francisco Xavier fue fundada el 27 de marzo de 1624, por el jesuita Juan Frías de Herrán. Las primeras Cátedras que se impartieron fueron Teología Escolástica, TeologíaMoral, Filosofía de Latín y lengua aymará. En La Universidad de San Francisco Xavier estudiaron y se formaron los prohombres de la generación de 1809, forjadores del proceso revolucionario del Alto Perú, de la América y precursores de la integración continental. Las universidades son centros de estudio mayor.
Tras el descubrimiento de América en 1492, llegaron al nuevo mundo españoles de todos...
DESARROLLO DE LAS UNIVERSIDADES
MARIA FERNANDA CARRILLO
PRESENTADO A:
VERONICA DEL CARMEN AHUMADA MEDINA
CATEDRA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
BARRANQUILLA
JUNIO 2013
1. Una Universidad es una institución de enseñanza superior, dividida en facultades según las especialidades de estudio que lamisma pueda ofrecer. El término, además, se aplica para el edificio destinado a la enseñanza superior.
La Universidad moderna nació en Europa occidental en el siglo XIII como una comunidad autónoma de maestros y discípulos que se reunían para compartir instalaciones académicas y alojamiento. La palabra universidad constituía una abreviatura de la expresión latina universitas magistrorum etscholarium (gremio —o unión— de maestros y estudiantes), organizada para el beneficio mutuo y la protección legal de este colectivo.
La Universidad nace de la necesidad de sistematizar una serie de disciplinas y poner en común los conocimientos, principalmente a partir del momento en que el saber empieza a cobrar una cierta relevancia social. Se pueden citar como antecedentes históricos de laUniversidad moderna que actualmente conocemos, a la Academia de Platón y el Liceo de Aristóteles (Grecia, siglo IV a.C.), las Academias judías de Palestina y Babilonia (años 70 a.C.), la Universidad de Nalanda (India) y La Universidad al-Azhar de El Cairo (Egipto, 1000 años d.C.), sólo por nombrar algunas instituciones antiguas.
Sin embargo, la Universidad no alcanzará su pleno desarrollo sinohasta el siglo XV, cuando el interés educativo de los humanistas pugnará por una reforma total de los planes de estudios, de concepción tradicional ligada primero a la Iglesia y luego al Absolutismo. Durante el siglo XIX las universidades alcanzan un apogeo en Alemania, Inglaterra y Francia, en correspondencia con el auge de la burguesía.
El papel social de la Universidad fue fuertemente cuestionadoen los años 1960-70, produciéndose revueltas estudiantiles en EE. UU., Japón, Alemania, Francia, Italia, etc., que abogaban por una enseñanza más práctica y apegada al sentimiento y necesidades de las naciones.
Las primeras universidades latinoamericanas fueron fundadas por la Corona Española durante la etapa colonial: ver universidades y similares en América latina, anteriores a 1810.
Sibien el modelo original fue el de las universidades que ya actuaban en España (Salamanca, Alcalá de Henares), al ser trasplantadas a América las universidades coloniales se constituyeron como corporaciones semi-eclesiásticas cerradas (jesuitas, dominicos, franciscanos, carmelitas, agustinos) cuyos criterios de pertenencia, contenidos y metodología de la enseñanza, estrictamente reglamentados,permanecieron sin cambios casi dos siglos.
El título de primera universidad del Nuevo Mundo (continente americano) varía entre la Universidad Autónoma de Santo Domingo (en 1538, operando con cédula real desde 1558) y la Universidad de San Marcos (en 1551, 1ª en obtener cédula real). Sin embargo en 1548 Felipe II expide la cédula a la Real y Pontificia Universidad de México. Más tarde, La Real yPontificia Universidad de México comienza sus actividades el 21 de septiembre de 1551 bajo el nombre de Real y Pontificia Universidad de México primer nombre de la actual Universidad Nacional Autónoma de México.
La Universidad de San Francisco Xavier fue fundada el 27 de marzo de 1624, por el jesuita Juan Frías de Herrán. Las primeras Cátedras que se impartieron fueron Teología Escolástica, TeologíaMoral, Filosofía de Latín y lengua aymará. En La Universidad de San Francisco Xavier estudiaron y se formaron los prohombres de la generación de 1809, forjadores del proceso revolucionario del Alto Perú, de la América y precursores de la integración continental. Las universidades son centros de estudio mayor.
Tras el descubrimiento de América en 1492, llegaron al nuevo mundo españoles de todos...
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