Universidades

 
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
LAURA MARCELA PRENT POINTIERS
IV SEMESTRE TECNICO PROFESIONAL EN OPERACIÓN TURISTICA
CÁTEDRA UNIVERSITARIA GRUPO #70

En la actualidad la modalidad de la enseñanzay el aprendizaje tenido un sin número decambios, el más notorio es quien enseña y quien aprende. Es mucha la controversiaque surge de estos interrogantes; si partimos de años atrás quienenseñabaúnicamente el docente y este siempre tenía la razón, y el estudiante solo se limitaba aaprender el conocimiento que el docente le brinda, debido a que esto conllevaba a unaeducación tradicional donde no sele permitía al estudiante desarrollar más suconocimiento. Sin embargo, con el pasar del tiempo esto ha cambiado hoy en dia laeducación es tan flexible que en el aspecto de aprender y enseñar son doslosprotagonistas que se involucran en ese aspecto ³el docente y es estudiante´. Elestudiante está en la capacidad de enseñar nuevos métodos de aprendizaje parabrindar un conocimiento a su docente y estea su vez se convierte en un guía, unmediador para que dicho conocimiento llegue al estudiante.La educación colombiana tiene como misión garantizar el derecho a la educación concriterios de equidad,calidad y efectividad, que forme ciudadanos honestos,competentese integrales capaces de ir a la vanguardia con los avances tecnológicos,culturales, sociales y laborales.Con relación a la problemáticadel aprendizaje y en particular a la forma por la cualcada individuo aprende, muchos investigadores de la educación coinciden en apuntar que las personas poseen diferentes estilos de aprendizaje, yestos son, en definitiva,los responsables de las diversas formas de acción de los estudiantes ante elaprendizaje. A la importancia de considerar los estilos de aprendizaje como punto de partida eneldiseño, ejecución y control del proceso de enseñanza- aprendizaje en el marco de la  
propia psicología educativa y la didáctica en general, es en sí, lo que concierneprincipalmente a la labor...