Universitario

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2014



Proyecto: El valor de la Disciplina Escolar

Diagnóstico:

En la actualidad el significado más usual de disciplina es el de "conjunto de reglas para mantener el orden y la subordinaciónentre los miembros de un cuerpo".El problema es que se han aflojado muchísimo las fuentes de presión para forzar el aprendizaje. El estudio es la obstinación del sujeto por conseguir algo y ladisciplina son las condiciones externas y la presión ambiental para que el estudiante efectivamente estudie.
Ya no se conservan los dos ejes del comportamiento disciplinado: el respeto y la obediencia, endónde el primero supone guardar silencio, poner atención y trabajar sentado en un lugar de acuerdo con las indicaciones del maestro, y el segundo hace referencia a dirigirse de forma respetuosa yconsiderada hacia los compañeros y autoridades.Hoy en día ser disciplinado se ha vuelto una cualidad que tan solo unos pocos poseen.

Finalidad:
Orientar acciones para fortalecer la convivencia escolary ciudadana, crear una sólida formación integral de los estudiantes de la institución . El área con la que trabajaremos este proyecto será la de los valores en el sociedad, y el tema más especificodel que se ocupará nuestro proyecto será el valor de la disciplina. Centrado mas específicamente en el ámbito escolar. Ya que es un aspecto que esta cada vez mas latente en la actualidad, y que seestá transformando en algo preocupante debido a los alto niveles de indisciplina presentes en los establecimientos educativos.

OBJETIVOS
De transformación social

• Mejorar la disciplina en lainstitución, haciendo que los alumnos aprendan a convivir y respetar mutuamente las peculiaridades de las demás personas que conviven con ellos (docentes y demás personal de la Institución).
•Concientizar a través de charlas y talleres a la comunidad educativa con el objeto de reducir los índices de indisciplina.
• Establecer una amplia comunicación con los padres de los alumnos a fin de que...
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