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Páginas: 6 (1345 palabras) Publicado: 5 de enero de 2014
Programa Formación Económica y Financiera
Educación Primaria

Introducción
La educación básica es la etapa de formación en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas en los educandos con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su vida cotidiana, así como las disposiciones y actitudes que normaran su vida. esta descrita en lalegislación como un derecho y una obligación de los ciudadanos.
Esta investigación y análisis es con el fin de dar a conocer el lugar que ocupa México en educación a nivel mundial y estudiar los principales problemas de la educación en nuestro país, además de ello buscar posibles respuestas metodológicas para mejorar la calidad de nuestro país, por medio de ideas de mejora con el fin de obtener unaeducación de calidad.
Nuestra misión es mejorar la calidad de la educación básica en las comunidades más rurales y zonas urbanas de México.

Problemas que influyen en la educación de México
- La pobreza es un factor decisivo según las estadísticas entre el 40 y 60 % de la población en México es pobre y esta cifra está ligada al ingreso a la escuela. Estudios indican que la pobreza hace que losniños salgan de las escuelas y se incorporen al mercado de trabajo y muchas veces a comercial informales.
-El problema que también influye es en la educación y valores que nos inculcan desde casa, que tan motivados estén por los padres, los padres que tanto se preocupan por sus inquietudes de sus hijos. Saber canalizar las ideas de los niños.

Los resultados de México en la prueba PISA 2012,en los que México resultó con un retraso de dos años de escolaridad, muestran que el 82% de los alumnos carece de competencias básicas porque pertenece a un “sistema fallido”, concluyó la organización Mexicanos Primero tras analizar el desempeño del país en la prueba de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE).



-El problema empieza desde la misma educción de losmaestros, está demostrado que la gran mayoría de la población menor de 30 años no comprende lo que lee.
-Si a esto agregamos la gran cantidad de alumnos que tienen por grupo en las escuelas, esto potencializa la incapacidad a los maestros para dedicarle el tiempo a cada alumno para individualizar el aprendizaje y se va con el que más logra agarrarle la enseñanza sin importarle el resto del grupo,total lo que importa es que pasen que es lo que también solo le interesa a los padres de familia y si no fuera así, pues los padres dedicarían más tiempo a los hijos en casa para enseñarles.
-La sociedad cree que la escuela es la encargada de educar a los jóvenes, olvidando que la educación es un proceso formativo y colectivo donde juegan un papel muy importante los principales actores de laescuela es decir alumnos, maestros y padres de familia.
-Inequidad educativa en México hay un problema de inequidad educativa ya que no todos los niños asisten a servicios educativos de la misma calidad que les permita tener logros equiparables en cuanto a su aprendizaje

Ideas para mejorar y fortalecer la educación en México
- Es necesario que el gobierno siga a poyando a los alumnos denuestro país, únicamente recalcando que las becas sean otorgadas a los educando que realmente carecen de sustento económico por parte de su familia, además que se proporciones útiles escolares supervisando que a un corto plazo se demuestre por parte de los alumnos el interés y entusiasmo de aprender y demuestre un actitud favorable hacia el estudio.

Para mejorar la educación en México, consideroque es necesario que los profesores sean convocados y presenten exámenes o evaluaciones a nivel nacional de carácter OBLIGATORIO, con estándares internacionales (tal es el caso de las evaluaciones PISA).

Que los profesores tengan la obligación de renovar su permiso o cédula para impartir educación en cualquier nivel educacional en México. En caso de que los resultados de los exámenes no sean...
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