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R= Literalmente significa “descripción del modo de vida de una raza o grupo de individuos”. Se interesa por lo que la gente hace, cómo se comporta y cómo interactúa.
2.¿Por qué no existe una unión entre docentes e investigadores?
R=Porque la investigación real carece de significado en sí misma y es ajena al trabajo concreto de cualquier maestro.
3. ¿Por qué elconocimiento pedagógico debe ser dominado al 100 % por el maestro?
R= Porque este conocimiento es el que tienen únicamente los maestros. Además es el conocimiento lo que al mismo tiempo informa y constituyela acción práctica de enseñar.
4. ¿Qué descubre la etnografía?
R=Descubre las creencias, valores, perspectivas y motivaciones de las personas, así como el modo en que todo esto se desarrolla ocambia con el tiempo o de una situación a otra.
5. ¿Por qué se interesa el etnógrafo?
R= Por lo que hay detrás de las cosas, por el punto de vista del sujeto y la perspectiva con que éste ve a losdemás.Esto le ayuda a percibir en las conductas observadas, pautas para sugerir ciertas interpretaciones.
6. ¿Por qué la utilidad de la etnografía para los maestros?
R=Porque los maestros identifican,comprenden y procesan en una cuestión de estilo, percibe, sensible y tiene habilidad difícil de explicar con exactitud, pero que implica la empatía con los demás, todas las cuales antes mencionadas sonpropiedades esencialmente artísticas. Y cuentan con una notable experiencia como observadores participantes y como entrevistadores.
7. Explica los paralelismos entre la etnografía y la enseñanza.
R=Entreambas existen ciertos paralelismos que las convierten en co-empresas adaptables entre sí. Las dos investigan, preparan sus terrenos, analizan, organizan y presentan su trabajo en forma de comentariosobre algunos aspectos de la vida humana. Además, tanto la etnografía como la enseñanza, son una mezcla de arte y ciencia.
8. ¿Por qué los maestros utilizan técnicas etnográficas?
R=Porque le son...
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