Uso correcto de los signos de puntuacion ulises alvarado

Usos explicativos de los signos de puntuación

USO DE LA COMA I
 
La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado.
 
Se emplea para separar los miembros de una enumeración, salvo los que vengan precedidos de alguna de las conjunciones y, e, o, u. Ejemplos:
 
Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia
 
Acudieron todos: abuelos, padres, hijos, cuñados,etc.
 
¿Quieres café, té o un refresco?
 
Cuando los elementos de la enumeración constituyen el sujeto de la oración o un complemento verbal y van antepuestos al verbo, no se pone coma detrás del último. Ejemplos:
 
El perro, el gato y el ratón son mamíferos.
 
de gatos, de ratones y de perros no quiere ni oír hablar.
 
Se usa la coma para separar miembros gramaticalmente equivalentesdentro de un mismo enunciado, a excepción de los casos en los que medie alguna de las conjunciones y, e, ni, o, u. Ejemplos:
 
Estaba preocupada por su familia, por su trabajo, por su salud.
 
Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga las luces y echa la llave.
 
Sin embargo, se coloca una coma delante de la conjunción cuando la secuencia que encabeza expresa un contenido(consecutivo, de tiemo, etc.) distinto al elemento o elementos anteriores. Por ejemplo:
 
Pintaron las paredes, cambiaron la disposición de los muebles, y quedaron encantados.
 
También cuando esta conjunción está destinada a enlazar con toda la proposición anterior, y no con el último de sus miembros. Por ejemplo:
 
Pagó el traje, el bolso y los zapatos, y salió de la tienda.
 
Siempreserá recomendable su empleo, cuando el período sea especialmente largo. Por ejemplo:
 
Los instrumentos de precisión comenzaron a perder su exactitud a causa de la tormenta, y resultaron inútiles al poco tiempo.
 
En una relación cuyos elementos están separados por punto y coma, el último elemento, ante el que aparece la conjunción copulativa, va precedido de coma o punto y coma. Ejemplos:
 En el armario colocó la vajilla; en el cajón, los cubiertos; en los estantes, los vasos, y los alimentos, en la despensa.
 
Se escribe una coma para aislar el vocativo del resto de la oración. Ejemplos:
 
Julio, ven acá.
 
He dicho que me escuchéis, muchachos.
 
Cuando el vocativo va en medio del enunciado, se escribe entre dos comas. Por ejemplo:
 
Estoy alegre, Isabel, por el regalo.
 Los incisos que interrumpen una oración, ya sea para aclarar o ampliar lo dicho, ya sea para mencionar al autor/a u obra citados, se escriben entre comas. Son incisos casos como los siguientes:
 
a) Aposiciones explicativas: En este momento Adrián, el marido de mi hermana, dijo que nos ayudaría.
 
b) Las proposiciones adjetivas explicativas: los vientos del Sur, que en aquellas abrasadasregiones son muy frecuentes, incomodan a los viajeros.
 
c) Cualquier comentario, explicación o precisión a algo dicho:
 
Toda mi familia, incluido mi hermano, estaba de acuerdo.
 
Ella es, entre mis amigas, la más querida.
 
d) La mención de un autor/a u obra citados:
 
La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones.

USO DE LOS DOS PUNTOS
 
Los dos puntos ( : )detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue.
Se usan los dos puntos en los casos siguientes:
 
Despues de anunciar una enumeración. Por ejemplo:
Tres son las provincias aragonesas: Huesca, Zaragoza y Teruel.
 
También para cerrar una enumeración, antes del anafórico que los sustituye. Ejemplos:
Natural, sana y equilibrada: así debe ser una buena alimentación.
Inundaciones yterremotos: esas son las principales causas...
 
Los dos puntos preceden a las citas textuales. En este caso, después de los dos puntos se suele escribir la primera palabra con incial mayúscula:
Ya lo dijo Descartes: “Pienso, luego existo”.
 
Se emplean tras las fórmulas de saludo en cartas y documentos. También en este caso la palabra inicial que sigue a los dos puntos se escribe con...