Uso Y Manejo Del Agua

Páginas: 131 (32528 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
SUBMODULO I USO Y MANEJO DEL AGUA Y SUELO

1.- ¿Qué es para ti suelo?
Todo aquello que no está cubierto ni por agua ni por hielo y que es utilizado para la reproducción de las plantas.

2.- ¿Qué diferencia encuentras en el suelo de tu patio y el de las macetas de tu casa?
En la maceta está más expuesta al contacto de la atmosfera, está sujeta acción del agua, el viento y cambio detemperatura.
En el patio contiene más materia orgánica y donde se desarrolla el mayor numero de raíces de planta.

3.- ¿A qué atribuyes que algunas plantas de tu jardín estén más bonitas que otras?
Se debe a que la parte superior en contacto con la atmosfera, está sujeta a la acción trasformadora del agua , el viento y cambios de temperatura, en la parte del suelo que contiene más materia orgánicay donde se desarrolla el mayor numero de raíces de planta.

4.- Si quisieras sembrar una planta y a la vez asegurar su nacimiento enumera y describe los 5 pasos que consideras más importantes que tendrías que seguir.

* Tipo de suelo
* Preparación del terreno
* Semilla
* Riego
* Luz

5.- ¿Cómo crees que se forma el suelo?
Por las alteraciones físicas y químicas de laspiedras.

6.- Que factores crees que intervengan para su formación?
El agua y el aire.

1.1 EL SUELO COMO FACTOR LIMITANTE DE PRODUCCIÓN
Los suelos cambian mucho de un lugar a otro. La composición química y la estructura física del suelo en un lugar dado, están determinadas por el tipo de material geológico del que se origina, por la cubierta vegetal, por la cantidad de tiempo en que haactuado la meteorización, por la topografía y por los cambios artificiales resultantes de las actividades humanas. Las variaciones del suelo en la naturaleza son graduales, excepto las derivadas de desastres naturales. Sin embargo, el cultivo de la tierra priva al suelo de su cubierta vegetal y mucha de su protección contra la erosión del agua y del viento, por lo que estos cambios pueden ser másrápidos. Los agricultores han tenido que desarrollar métodos para prevenir la alteración perjudicial del suelo debido al cultivo excesivo y para reconstruir suelos que ya han sido alterados con graves daños.

CONCEPTO DE SUELO
El suelo es la fina capa de material fértil que recubre la superficie de la Tierra. El suelo es una capa delgada situada en el límite entre la atmósfera y la zona continentalde la corteza terrestre (Figura 1-1).Atmósfera, corteza y suelo interactúan para proporcionar a los seres vivos los recursos que necesitan. El suelo, por tanto, constituye el soporte de la vida sobre los continentes.

SECCIÓN TRANSVERSAL DE LA TIERRA A TRAVÉS DE UN CONTINENTE.

Desde el punto de vista científico el suelo constituye el objeto de estudio de la Edafología, la cual lo define como"ente natural organizado e independiente, con unos constituyentes, propiedades y génesis que son el resultado de la actuación de una serie de factores activos (clima, organismos, relieve y tiempo) sobre un material pasivo (la roca madre)". El suelo forma un sistema abierto a la atmósfera y la corteza que almacena de forma temporal los recursos necesarios para los seres vivos. La disponibilidad deestos recursos (agua, energía, nutrientes minerales, etc.) depende de la intensidad y velocidad de los procesos de intercambio entre el suelo y el resto de compartimentos de los sistemas ecológicos.

ETAPAS DE LA FORMACIÓN DEL SUELO
En la formación del suelo intervienen un conjunto de procesos muy heterogéneos. Esta complejidad se desprende si nos fijamos en la posición del suelo en laNaturaleza. El suelo está sometido a las leyes de la litosfera, hidrosfera, biosfera y atmósfera. De este modo, el suelo es el resultado de la acción de cinco factores formadores principales.
LITOLOGÍA. La naturaleza litológica del sustrato original condiciona las propiedades químicas (acidez, riqueza en nutrientes, etc.) y físicas del suelo (permeabilidad, consistencia, textura, etc.). La influencia...
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