Utilizacion De La Balanza

UTILIZACION DE LA BALANZA EN EL LABORATORIO DE QUIMICA
Castro Montes Heyser Fidel , Ortiz Cure Grey Vanessa , Rodríguez Vargas Jesús Enrique
Facultad Ingeniería Agrícola, Primer Semestre, Química General; Grupo2; Puesto 6.
Universidad de Sucre; Cede Puerta Roja (Sincelejo07/Abril/2011)
RESUMEN
En esta práctica de laboratorio aprendimos a usar la balanza en este caso la balanza analítica,después de haber aprendido a usar la balanza, pasamos a pesar los objetos, en este caso lo primero que pesamos fue un crisol y una tapa de crisol vacio, des pues al crisol le agregamos 2 gramos de pasto aproximadamente y previamente cortados en trozos pequeños para facilitar el proceso, después de haberle agregado el pasto pasamos a pesar y anotamos los pesajes para así poder hallar losporcentajes de humedad y lo llevamos a la estufa a 110°C durante 3 horas , después en otro crisol agregamos también 2 gramos de pasto lo pesamos y lo llevamos a un horno mufla a 550°C- 600°C durante 3 horas, sacar y pesar, para calcular el porcentaje de ceniza.
Luego, se hizo el montaje para determinar el punto de fusión y el punto de ebullición, para determinar el punto de fusión de un sólido problemapulverizado: al un termómetro le amarramos un capilar, el cual contenía el sólido problema pulverizado, se metió en un beaker con aceite, luego se coloco el mechero para calentar este montaje y por medio del termómetro se determino la temperatura a la cual se llego a fusionar y después pasamos a hallar al punto de ebullición de un liquido problema: en un beaker que contenía aceite introducimos untubo, el cual contenía el liquido problema y un capilar con el extremo sellado hacia arriba, pusimos un termómetro para medir la temperatura, luego utilizamos el mechero para calentar este montaje, determinando así el punto de ebullición de este liquido.
ABSTRAC
In this lab, we learned to use the balance in this case the analytical balance, having learned to use the balance, although we object,in this case was first weighed crucible and crucible lid vacuum des as the crucible will add about 2 grams of grass and previously cut into small pieces to facilitate the process, after adding the grass pass and scored despite the weighing in order to find the percentages of moisture and carry it to the oven at 110 ° C for 3 hours, then in another pot add 2 grams of grass also what we weigh and amuffle furnace at 550 ° C-600 ° C for 3 hours, remove and weigh to calculate the percentage of ash.

Then the assembly was to determine the melting point and boiling point, to determine the melting point of a solid to powder: the thermometer will tie a hair, which contained the solid powder, got into a beaker with oil, then put the lighter to heat it up and by the thermometer is determined thetemperature at which coalesce and then move on to find the boiling point of a fluid problem in a beaker containing oil introduced a tube, which contained the fluid problem and a capillary with the sealed end up, put a thermometer to measure temperature, then use the lighter to heat the assembly, thereby determining the boiling point of this liquid.

PALABRAS CLAVES

Las palabras que nosotrosconsideramos claves para el entendimiento de nuestra practica de laboratorio son las siguientes:

Termómetros Se utilizan para determinar la temperatura a la que ocurre una reacción.
Los hay de diferentes tipos, todos basados en la variación que experimenta alguna propiedad termométrica con la temperatura.

Crisol: Suele ser de porcelana, de un metal inerte o de algún tipo de materialrefractario. Se utiliza para calcinar o fundir sustancias. Se calienta a fuego directo. Es similar a las cápsulas.

Tubo capilar: Son pequeños tubos de vidrio, muy estrechos, cerrados por un extremo. Se suelen utilizar para determinar puntos de fusión con el thiel. Se pueden realizar...