Utilizacion De Los Software En Las Metodologías De Enseñanza

UTILIZACIÓN DE LOS SOFTWARE EN LAS METODOLOGIAS DE
ENSEÑANZA
DIEGO A. MESA D.

El futuro a llegado y ya estamos en el cada día que pasa los descubrimientos o mejoramientos en cualquierámbito se va viendo con mas frecuencia, por tanto para poder salir al mundo hay que estar cada vez mas preparado pero para estar listo para una cosa hay que conocerlo y comenzar lo mas pronto posible para tal fin, quiere decir que si comenzamos desde los estudios primarios con la preparación adecuada el resultado será mas que satisfactorio.
Como sabemos las herramientas usadas para el estudio sondesde las más sencillas como el lápiz, cuaderno, regla, hasta otras un poco más avanzadas en al que se incluye la calculadora sean cualesquiera de sus modelos son herramientas que permite realizar operaciones matemáticas de una manera mas rápida, pero esta herramienta solo puede realizar instrucciones sencillas por decirlo así , aun que con estas llevándolas paso a paso podemos solucionar unacomplicada operación pero con un tiempo estimado largo, ósea a esta herramienta no le podemos dar una ecuación y que estas nos de digamos los valores de X e Y aplicando la formula completa y las que lo hacen su valor económico es alto.
Nos encontramos en la nueva era, una época en la cual los progresos tecnológicos dan grandes saltos; la capacidad de accesibilidad a estas nuevas tecnologías es masalto que inclusive 10 o 7 años atrás, como el tener un computador en la casa o por lo menos cerca de ella con relativamente costos mas bajos.
Aunque un computador no es más que un aparato con sistemas electrónicos y mecánicos si no se tiene software, porque estos son el alma del computador, son los que realmente le dan la vida y lo hacen útil. Aun que hay que saber que software es apropiadopara tal tarea, porque para hacer un dibujo podemos usar PowerPoint pero si queremos producir algo mas profesional tendremos que usar una aplicación con herramientas mas avanzadas aunque sin dejar de por menos la habilidad de la persona que lo usa.
La creación de software es una nueva tarea que se a venido implementando en mayor cantidad diariamente; en estos momentos en algún lado del mundo ungrupo de personas debe estar ideando uno, porque antes se creaban herramientas mecánicas para la solución o facilitación de una problemática , hoy día se sigue asiendo lo mismo pero con mas tecnología ,esto quiere decir que las creaciones actuales poseen tanto partes mecánicas ósea hardware como también alma (software) ya hay que dejar de enfocarse un poco menos en la utilización deherramientas materiales por decirlo así y comenzar a implementar las nuevas tecnologías porque “ si estas son utilizadas para la invención de maquinas y el desarrollo de nuevas tecnologías en los ambientes profesionales por que no usarlas en la formación de profesionales” .
Para lograr que se puedan implementar el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo estudiantil, hay que comenzar por losprofesores, estos tienen que tener conciencia de que es algo necesario para el futuro del aprendizaje y si ya lo saben pues enfocarse mas para su pronta aplicación.
Existe con respecto al aprendizaje usando lo que nos regala el progreso tecnológico una gran contradicción, porque los profesores comprenden que las tecnologías pueden ser una gran ayuda para el aprendizaje pero no saben como usarlas, sinembargo la mayoría de los jóvenes hoy día saben como buscar, descargar, e instalar un software libre en sus computadoras pero no saben realmente que es lo que expresan estos y las grandes herramientas que tiene en su mano.
Se esta viendo a menudo a un niño o joven que se sienta a un computador no le interesa el buscar información, leerse un informe sobre algún tema especificó o estar...