valdor

Verb’s irregulars
1-swim = nadar 
2-sing = cantar 
3-put = poner 
4-teach = enseñar 
5-write, wrote, written = escribir 
6-understand, understood, " = entender 
7-know, knew, known =saber 
8-be: is/are, was/were, been = ser o estar 
9-catch, caught, " = atrapar 
10-hide, hode, hidden = esconder 
11-run, ran, run = correr 
12-ride, rode, ridden = montar 
13-tell, told, " =decir 
14-wear, wore, worn = poner (de ropa) 
15.-feel, felt, " = sentir 
16-throw, threw, thrown = tirar 
17-stand, stood, " = quedar 
18-go, went, gone = ir 
19-fall, fell, " = caer 
20-loose,lost, " = perder 
win, won, won = ganar
Verbos regulars
tackle (tákl) - enfrentar 
tailor (téilor) - confeccionar 
talk (tóok) - conversar 
tally (táli) - contar 

tame (téim) - domar tangle (tángl) - enredar(se) 
tantalize (tántalais) - tentar 
tap (tap) - dar golpecitos 

target (tárguet) - fijar como objetivo 
task (tásk) - asignar una tarea 
taste (téist) - saborear tattle (tátl) - parlotear 

tattoo (tatúu) - tatuar 
taunt (tóont) - burlarse 
tease (tíis) - tomar el pelo, atormentar 
teeter (tíiter) - tambalearse 




Género
Género —del inglés gender—1 es untérmino técnico específico en ciencias sociales que alude al «conjunto de características diferenciadas que cada sociedad asigna a hombres y mujeres».2 Entonces, al hablar de género se está remitiendo auna categoría relacional3 y no a una simple clasificación de los sujetos en grupos identitarios; según la Organización Mundial de la Salud, éste se refiere a «los roles socialmente construidos,comportamientos, actividades y atributos que una sociedad considera como apropiados para hombres y mujeres»,4 así, en términos generales guarda relación con las diferencias sociales.5
Se trata entonces, deuna construcción social y no de una separación de roles natural e inherente a la condición biológica de los sujetos —características anatómico-fisiológicas—, por lo que la analogía o sinonimia...