valoracion pediatrica

INTRODUCCION.
En el trabajo que presentaremos a continuación abordaremos los aspectos más importantes a tener en cuenta en una valoración pediátrica. Ya que esta herramienta nos va a proporcionar una información de ciertos indicios, estos sean positivos o negativos, a través de nuestro pensamiento crítico y de preguntas formuladas, específicamente para recabar la mayor cantidad de datos que nosacercaran a la génesis del problema.






















Recolección y procesamiento de datos y listado de problemas
La recolección y el procesamiento de los datos son empleados durante la valoración física. En el paso del procesamiento de os datos, la información del paciente se convierte en un listado de problemas que corresponde a los posibles diagnósticos. Estatransformación exige pensar críticamente sobre el principal problema del paciente.
Todos los puntos recolectados son evaluados críticamente respecto al motivo de consulta, así como a las causas. La trascendencia se refiere a la información considerada como indicio positivo o negativo
Indicios positivos o negativos
Los indicios positivos se relacionan con el motivo de consulta. Se agrupa en seriesignificativas y relacionadas de datos que sugiere los posibles futuros diagnostico.
Los indicios hallados en el examen físico se consideran positivos cuando están presentes y cuando se trata de hallazgos anormales.
Los diagnósticos son, entonces, explicaciones a los indicios positivos, los datos reunidos en el interrogatorio y la valoración física. El diagnostico o diagnósticos deben explicartodos los indicios positivos y la información recolectada.
La ausencia de determinados indicios puede anular uno o más posible diagnostico del motivo de consulta.
Los indicios negativos son los que se consideran normales o no están presentes, los hallazgos negativos excluyen algunas explicaciones posibles del motivo de consulta simplemente por su inexistencia. Para establecer un diagnostico espreciso asociar insuficiente evidencia o hechos para respaldar el diagnostico en ese momento.
Los indicios negativos sirven para descartar una explicación posible para el motivo de consulta o un posible diagnostico. El hecho de que algo no exista puede considerarse como fuerte indicador de que el paciente no tiene determinada enfermedad.
Los hallazgos negativos hacen que el diagnostico final sea másprobable o exacto dado que se excluyen.

Solución de problemas, indicios y procesos de enfermería
El proceso de enfermería es un proceso de solución de problemas usados para descubrir lo que anda mal e el paciente y atender los aspectos de su bienestar y normalidad.
La capacidad para utilizar dichos enfoque se basa en los parámetros fisiológicos, los procesos de enfermedad, su fisiopatología ysus signos y síntomas. Una vez que la enfermera desarrolla la base de conocimientos y emplea el pensamiento crítico y sus habilidades es capaz de abordar la tarea de formular las preguntas correctas y saber donde y cuando buscar indicios adicionales.
La valoración completa exige un pensamiento crítico además de un buen razonamiento clínico habilidades para la solución de problemas.
Losindicios positivos y negativos orientan la selección de preguntas adicionales en el interrogatorio o las maniobras en el examen físico.
La clave consiste en agrupar significativamente signos y síntomas relacionados entre sí o con un sistema.
No solo los indicios positivos son significativos, los negativos son también importantes, su ausencia es tan importante como su presencia. Toda informaciónpositiva o negativa debe evaluarse críticamente a la luz de lo que se conoce.
Secuencia de una valoración completa
El esquema general de una historia clínica completa comienza con la recolección de los datos organizados en os antecedentes del paciente seguida por el examen físico.
Las observaciones de la enfermera durante la entrevista revelan información adicional. La entrevista no debe ser...