Valoración Arquitectónica y Documentación del Colegio San Miguel, Tegucigalpa Honduras.

Escuela de Arquitectura y Diseño
Facultad de Humanidades y Artes
Universidad Nacional Autónoma de Honduras

“Valoración Arquitectónica y Documentación del Colegio San Miguel en el
Mercado Colón, desde su Fundación Hasta la Actualidad, Tegucigalpa, M.D.C.
Honduras 2013”

Autor
Claudia María Padilla Núñez

Honduras
2013
1

Índice
Resumen................................................................................................................ 3
Introducción........................................................................................................... 4
1. Generalidades ................................................................................................. 6
1.1 Fundamentos Conceptuales.......................................................................... 6
1.1.1 Concepto de Patrimonio Arquitectónico. .................................................. 6
1.1.2

Ampliación de los términos inmersos en las sociedades. .................... 6

1.1.3

Variaciones de las potencialidades del patrimonio. ............................. 7

1.2

Bases Normativas...................................................................................... 8

1.2.1 Documentos sobre el patrimonio arquitectónico generados por la
legislación internacional. ................................................................................... 8
1.2.2 Documentos sobre el patrimonio arquitectónico y cultural generado por la
legislación Nacional. ......................................................................................... 92. Colegio san Miguel de Comayagüela patrimonio arquitectónico Nacional
11
2.1

Declaración del edificio como patrimonio arquitectónico. ......................... 11

2.2

Descripción general del edificio y su contexto. ......................................... 11

13
2.3

Vulnerabilidad Física del Colegio San Miguel. ......................................... 14

3. Historiografía................................................................................................ 18
3.1

Fundación del Colegio San Miguel y función original. .............................. 18

3.2

Diferentes usos adquiridos en su historia................................................. 20

3.2.1 Resumen Cronológico del San Miguel, Línea de tiempo. ...................... 27
3.3Situación actual de la edificación y su entorno. ........................................ 28

4. Evaluación de su valor patrimonial. ............................................................ 29
4.1

Valor Histórico. ......................................................................................... 29

4.2

Valor Estético........................................................................................... 31

4.3

Valor Social y Económico. ........................................................................ 34

Conclusiones. ...................................................................................................... 36
Lista de imágenes. .............................................................................................. 37Bibliografía........................................................................................................... 39

2

Resumen

La idea de esta investigación nace con la necesidad de que sirva con un material
que de manera práctica y sencilla sirva y dé al lector una información clara y concisa
de la evolución histórica que ha tenido el Antiguo colegio San Miguel.
Este patrimonio edificado, esconsiderado como un bien social porque tiene de
alguna manera la finalidad de servir a la sociedad (permite desarrollar actividades
comerciales y religiosas, y en un futuro con su valorización y adecuada revitalización
podría desarrollar también actividades culturales y recreativas), pero puesto que el
patrimonio no tiene ningún sentido si este no se utiliza, adquiere realmente su valor
en...