Valores e identidad

Distribución de temas por frecuencia

FECHA
FRECUENCIA 1
FRECUENCIA 2
RESPONSABLE
22 al 26 de abril
1. Relación arte–sociedad. Aplicación al análisis de fenómenos socioculturales a partir de los diferentes períodos y movimientos artísticos en la historia del arte.
2. El legado de la Prehistoria a través de sus periodos. Principales asentamientos y producción simbólica. El sistema derelaciones cultura - poder en el arte egipcio. La cultura griega y su fundamento antropocéntrico. La cultura romana como síntesis de la producción artística del mundo antiguo.
3. La aparición de los estilos artísticos. El arte románico como expresión de la cultura medieval en Occidente. El Renacimiento (S XV). La expresión artística del pensamiento humanista. La significación de Italia como sedefundamental del Renacimiento. Relaciones de continuidad y ruptura con los modelos artísticos precedentes. Renacimiento (S XVI). La esencia contradictoria de su ideal humanista.
4. El estilo Barroco en Italia y España. Relaciones de continuidad y ruptura con los modelos precedentes. El siglo XVIII. El Neoclasicismo. El siglo XIX. Primeras contradicciones entre discurso legitimante y transgresiones.La nueva actitud y el lenguaje del Romanticismo.

5. La batalla del Realismo frente a las instancias reguladoras. El Impresionismo. Hacia la autonomía del arte. La aplicación del desarrollo científico al arte. El Postimpresionismo.
6. La arquitectura del siglo XIX. Las vanguardias históricas: las artes plásticas en la primera mitad del siglo XX. Expresionismo. El Cubismo.
7. Impacto de la IGuerra Mundial. El Surrealismo y la imaginación como alternativas de la salvación del hombre. Los inicios de la abstracción. Abstracción geométrica y abstracción lírica o expresionista. Principales grupos y figuras.
8. La arquitectura del siglo XX. Art Nouveau, Art Déco, el racionalismo. Arte Posmoderno. Coordenadas generales. La desacralización de los 60. Redefinición del arte. Pérdida de latrascendencia del objeto artístico como obra única y perdurable. Las apropiaciones. El arte de protesta social.
9. El Barroco en Latinoamérica, especialmente en la arquitectura y la pintura.












LUIS MARIO
29 al 3 de mayo

10. Teorías alóctonas y autóctonas del poblamiento de América. Importancia de los elementos socioculturales: arquitectura y el urbanismo; la organizaciónsocial; la cerámica; la escultura; las actividades económicas; la religión y los avances científicos de las principales culturas de Mesoamérica, Sudamérica, los grandes imperios de esta región (Azteca e Inca), la cultura Taina y Caribe.
11. Características fundamentales de la cultura española hasta el siglo XVIII. Consecuencias del proceso de conquista y colonización de América tanto para estecontinente como para la península Ibérica. Visión de los conquistadores en las crónicas de Indias. Principales métodos utilizados por los misioneros en América para transmitir el cristianismo.
12. Tipología arquitectónica y trazado urbanístico de las principales ciudades y villas fundadas por los españoles y portugueses en América. Importancia de estas.
13. Consecuencias y repercusiones dela esclavitud para el desarrollo socioeconómico de América y el Caribe. Influencias de la cultura africana en América y el Caribe.










LIUSBEL
6 al 10 de mayo

14. La obra literaria como fenómeno de comunicación. Tipos de literatura y tipos de lenguajes en una obra literaria. Los géneros literarios y sus características. Funciones y valores de la obra literaria.
15.Principales categorías literarias del texto narrativo: argumento, conflicto, personajes, narrador, espacio y tiempo, tema. La estructura de un texto narrativo. Análisis de un cuento teniendo en cuenta las categorías literarias.
16. Concepción sistémica del texto poético. Lenguaje poético: componentes del lenguaje poético y actitud del hablante lírico.
17. Métrica hispánica: medición y clasificación de...