Valores

INTRODUCCION

LOS VALORES

Aun cuando el tema de los valores es considerado relativamente reciente en filosofía, los valores están presentes desde el inicio de la humanidad.

Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través del tiempo. Se puede valorar de acuerdocon criterios estéticos, esquemas sociales, costumbres, principios éticos, etc.

Los valores son productos de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen como un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas épocas. Es precisamente el significado social que se atribuye a los valores uno de los factores que influyen para diferenciar los valores tradicionales y losmodernos.

El concepto de valor abarca contenidos y significados diferentes y ha sido abordado desde diversas perspectivas y teorías. En sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras elcontravalor lo despoja de esta cualidad. Desde un punto de vista socio-educativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan al comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta, a la vida de cada individuo y cada grupo social.

La visión subjetivista considera que losvalores no son reales, no valen en sí mismo, sino que son las personas quienes las otorgan un determinado valor, es decir, dependen de la impresión personal del ser humano.

La escuela neokantiana afirma que el valor es, ante todo, es una idea. Se diferencia lo que es valioso de lo que no es dependiendo de las ideas o conceptos generales que comparten las personas. Es en el pensamiento y en lamente donde los valores se aprenden, cobran forma y significado.

La escuela fenomenológica, desde una perspectiva idealista, considera que los valores son ideales y objetivos; valen independientemente de las cosas y de las estimaciones de las personas. Así, aun que todos seamos injustos, la justicia sigue teniendo valor. En síntesis las diversas posturas conducen a inferir dos teorías básicasacerca de los valores dependiendo de la postura del objetivismo o del subjetivismo-axiológico.

CARACTERISTICAS DE LOS VALORES.

La humanidad ha adoptado criterios a partir de los cuales se establece la se establece la categoría o la jerarquía de los valores. Alguno de estos valores son:

* Durabilidad: Los valores se reflejan en el curso de la vida. Hay valores que son más permanentes enel tiempo que otros. Por ejemplo, el valor del placer es más fugaz que el de la verdad.

* Integridad: Cada valor es una abstracción integra en si mismo, no es divisible

* Flexibilidad: Los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas

* Satisfacción, los valores generan satisfacción en las personas que lo practican.

* Polaridad, todo valor se presentaen sentido positivo y negativo; todo valor conlleva a un contra valor.

* Jerarquía, hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y otros como inferiores ( los relacionados con las necesidades básicas o vitales)

* Trascendencia: los valores trascienden el plano concreto; dan sentido y significado a la vida humana y a la sociedad.

* Dinamismo: los valores setransforman con las épocas.

* Aplicabilidad. Los valores se aplican en las diversas situaciones de la vida, entrañan acciones prácticas que reflejan los principios valorativos de la persona.

* Complejidad. Los valores obedecen a causas diversas, requieren complicados juicios y decisiones.

¿QUE SON LOS VALORES?

Los valores constituyen el núcleo de la actuación humana, en cuanto a...