Valores
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2012
SEMBRANDO VALORES
La demanda actual es construir una sociedad donde sea factible
Convivir con las diferencias como algo valioso, compartir con los demás en verdaderasactitudes solidarias, participar respetuosamente haciendo uso de los beneficios de la democracia.
El ejercicio de estos valores, entre todos, resultan indispensablemente para vivirdignamente.
Uno de los pilares fundamentales para el cambio es la educación y mas precisamente las aulas, verdaderos espacios de construcción de los valores de los que serán futurosciudadanos
En este proyecto ponemos énfasis en el carácter vivencial de los valores como en todo (la escuela, la familia y la sociedad).además permite poner en palabras dimensiónemotiva de nuestras experiencias, de nuestro hacer cotidiano, en hechos concretos.
De esta manera los valores dentro de la estructura curricular son un tema transversal en losprocesos de enseñanzas, aprendizaje .Así podemos abrir los caminos de la reflexión y la posterior toma de decisiones que favorezcan a todos.
En definitiva esta reflexión deexperiencias concretas sobre modos alternativos de convivencia posibilitada la producción de estrategias de resolución de conflictos , con la participación de todas las partes involucradas, generando alternativas de mediación para dar respuestas a todo acto de disciplina en el aula , como también atender la diversidad en la escuela y aprender a convivir en el marcode una escuela pluralista y solidaria que se acomoda a las diferencias , las atiende y hace de la diversidad un valor positivo .
CONTENIDOS
El apareció y el desarrollo delas cualidades. La consideración del otro en la
Comunicación de las emociones y sentimientos.
La distribución de las tareas y responsabilidades en la escuela y en el hogar.
La demanda actual es construir una sociedad donde sea factible
Convivir con las diferencias como algo valioso, compartir con los demás en verdaderasactitudes solidarias, participar respetuosamente haciendo uso de los beneficios de la democracia.
El ejercicio de estos valores, entre todos, resultan indispensablemente para vivirdignamente.
Uno de los pilares fundamentales para el cambio es la educación y mas precisamente las aulas, verdaderos espacios de construcción de los valores de los que serán futurosciudadanos
En este proyecto ponemos énfasis en el carácter vivencial de los valores como en todo (la escuela, la familia y la sociedad).además permite poner en palabras dimensiónemotiva de nuestras experiencias, de nuestro hacer cotidiano, en hechos concretos.
De esta manera los valores dentro de la estructura curricular son un tema transversal en losprocesos de enseñanzas, aprendizaje .Así podemos abrir los caminos de la reflexión y la posterior toma de decisiones que favorezcan a todos.
En definitiva esta reflexión deexperiencias concretas sobre modos alternativos de convivencia posibilitada la producción de estrategias de resolución de conflictos , con la participación de todas las partes involucradas, generando alternativas de mediación para dar respuestas a todo acto de disciplina en el aula , como también atender la diversidad en la escuela y aprender a convivir en el marcode una escuela pluralista y solidaria que se acomoda a las diferencias , las atiende y hace de la diversidad un valor positivo .
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El apareció y el desarrollo delas cualidades. La consideración del otro en la
Comunicación de las emociones y sentimientos.
La distribución de las tareas y responsabilidades en la escuela y en el hogar.
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