varios

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ADMINSITRACIÓN DE EMPRESAS
DISEÑO DE SISTEMAS

ACT. 2 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

TUTOR
MOISÉS DE JESÚS RODRÍGUEZ BOLAÑO
Líder Académico de Formación Local ECBTI

ESTUDIANTE
JHONNY FERNEY SOTO ARGUELLO COD 94.479.746

CEAG JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
14 DE MARZO DE 2013

INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo de actividad Nro. 2 De reconocimientose busca que
nosotros los estudiantes interioricemos los conceptos de DISEÑO DE
SISTEMAS como una herramienta fundamental en el sentido fortalecer el
aprendizaje significativo en todas las esferas es importante que apliquemos los
conceptos de esta materia para la vida practica, buscando reorientar los
procesos que llevamos a cabo en cada momento de nuestra vida buscando
siempre la solución aproblemas que podamos evidenciar.
El diseño de sistemas permite aplicar ciertas técnicas con el fin de
definir un proceso con el suficiente detalle que me permita su
interpretación y ejecución física de los datos para la implementación del
software.

Diseño de Sistemas

Página 2

Objetivos
Reconocer la formación estructural y semántica del curso de diseño de
sistemas.
Identificar elpapel que cumple el diseño en desarrollo de sistemas de
información.
Identificar conceptos del módulo diseño de sistemas.
Interpretar conceptos de diseño de Sistemas de Información.
Presentar una vista del módulo Diseño de sistemas de acuerdo con palabras e
ideas que se identifican en los mapas metales.

Diseño de Sistemas

Página 3

Desarrollo de la actividad
1. Información personal– Incluir una foto (Perfil de campus). Debe actualizar el perfil
En campus virtual. Actividad Realizada en dos ocasiones, Último acceso jueves, 21
de marzo de 2013, 20:22.
2. Mapa mental sobre la conformación del curso virtual (Componentes).

Diseño de Sistemas

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3. Mapa mental sobre reconocimiento del módulo (Unidades, Capítulos, Lecciones)
RECONOCIMIENTO DEL MODULO

UNIDADII

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UNIDADES
DISEÑO DE SISTEMAS

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UNIDAD I

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DEL ANÁLISIS AL DISEÑO

CAPITULOS

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Introducción
Lección 1. Concepto del diseño
Lección 2. Objetivos del diseño de
sistemas
Lección 3. Características a diseñar
Lección 4. Niveles del diseño
Lección 5. Proceso del diseño general
de sistemas
Actividades complementarias

CAPITULOS

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1. Diseñode salidas
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2.Diseño de archivos

1. Visión general del diseño de
sistemas

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2. Diseño para aplicaciones
institucionales

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3.
Manejo
desarrollados
finales

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

de
por

sistemas
usuarios

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

Introducción
Objetivos
Lección 1. Bosquejos y prototipos
Lección 2. Mesa de trabajo de los diseñadores
Lección 3. Carpeta de descripcióndel diseño del
sistema
Lección 4. Seguimiento del proceso de diseño
Lección 5. Selección de hardware y software
Actividades complementarias


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


3. Diseño para la
comunicación de
datos

Introducción
Lección 1. Participación de los usuarios
Lección 2. Responsabilidad de los usuarios en el diseño
Lección 3. Responsabilidad del analista de sistemas
Lección 4. Riesgosasociados con el desarrollo por parte de los
usuarios
Lección 5. Recomendaciones prácticas para el inicio del diseño
e implementación del sistema de calidad
Actividades complementarias

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Introducción
Lección 1. Objetivos, tipos de salida y
objetivos del diseño de entrada
Lección 2. Diseño de salida impresa y
diseño de salida por pantalla
Lección 3. Captura dedatos, diseño
de documentos y validación de
entradas
Lección 4. Definición de interfase,
diseño de dialogo y estrategias de
dialogo
Lección 5. Dialogo con entrada de
datos
Actividades complementarias
Introducción
Lección 1. Diagrama de estructuras
de datos
Lección 2. Tipos y métodos de
organización de archivos
Lección 3. Respaldo y recuperación
de archivos
Lección 4. Desarrollo de...