varios

Páginas: 7 (1543 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL
VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO

PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO)
INFORMACIÓN GENERAL
CIENCIAS ECONÓMICAS Y
Facultad / NEGOCIOS
Departamento / CIENCIAS HUMANISTICAS
Y SOCIALES
LEGISLACIÓN LABORAL Y
Asignatura / Módulo
SEGURIDAD SOCIAL
Código 0211-10138
LEGISLACIÓN
Prerrequisitos
EMPRESARIAL
CIENCIAS BASICAS /
Área Académica
HUMANISTICASINGENIERÍA DE
Carrera EMPRESAS Y
NEGOCIOS
Periodo
MAR 2014 - JUL 2014
Académico
Num. Créditos 4
Correquisitos
Nivel 6

PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
La Legislación Laboral es una asignatura que estudia el código laboral desde la óptica del empleador y del
empleado, con la finalidad de conocer sus derechos y obligaciones sobre la base de la instrumentación
jurídicanacional e internacional.
2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO
Aplicar la legislación laboral a las distintas situaciones de trabajo dentro del ámbito público y privado.
3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE)
Resultado de Aprendizaje
Nivel
Identificar los derechos, obligaciones y prohibiciones de
Medio
los sujetos de la relación laboral.
Elaborar modelosde contratos individuales de trabajo

Medio

Calcular liquidaciones laborales mediante casos reales

Medio

Analizar el alcance de la nueva conceptualización del

Medio

Forma de Evidenciar
Memorias de talleres
Elaboración de contratos individuales
de trabajo
Elaboración de contratos individuales
de trabajo

-Ensayos sobre la naturaleza jurídica

Trabajo Digno
Analizar lascoberturas de protección de la seguridad
Medio
social en el Ecuador

del Trabajo Digno
-Presentación en PPT.

4. METODOLOGÍA
a. Estrategias Metodológicas














Aportes de Información de los estudiantes
Aprendizaje Basado en Problemas
Clases Interactivas
Conversatorio
Debates
Desarrollo analítico del tema
Elaboración de hipótesis
Estudio de CasoJuego de Roles
Magistral dialogada
Resolución de problemas
Simulación

b. Orientaciones Metodológicas

No hay orientaciones metodológicas ingresadas.
5. COMPORTAMIENTO ÉTICO
• • Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de estudiantes con retraso salvo los 10 minutos de
gracia establecidos en el Reglamento del estudiante.
• • Si la sesión académica es de 2 horas, se contabilizarádos asistencias independientes. El estudiante
podrá ingresar a la segunda hora si por motivos de retraso no lo hizo a la primera.
• • La copia o plagio de toda clase de documentos (exámenes, trabajos, informes, ensayos, etc.) serán
anulados automáticamente y merecerán la calificación de 0 sin perjuicio de las sanciones
establecidos por el Código de Ética de la Institución.
• • Mantenerapagados los celulares durante las sesiones. Si se quiere utilizar laptops dentro del aula
se lo hará con la autorización del profesor.
• • Las sesiones se caracterizarán por un ambiente de calidez sin desmedro del respeto y la
consideración que tanto profesor y alumno se merecen.
• • Los actos de indisciplina serán sancionados de acuerdo al Reglamento de la Universidad.
• • Se ejercerá en todomomento la libertad de expresión, tolerancia y respeto a la misma.
• • Se exige la implicación activa de todos los estudiantes en trabajos que demanden su participación
conjunta
• • Los trabajos, tareas, ensayos, informes, papers, etc., se entregarán en la fecha establecida por el
profesor. No se aceptará postergación de los mismos.
6. RECURSOS





• Constitución de la República delEcuador
• Código Laboral
• Ley de Seguridad Social. Ley No. 2001-55
• Internet

• • Laptop o Tablet
• • Proyector
7. EVALUACIÓN

2
3
5
6

Criterios de Evaluación
Talleres o trabajos grupales en clase
Participación en clase - Control de lecturas
Pruebas
Examen (No mas del 40 por ciento)

Porcentaje
25
25
10
40
TOTAL 100%

8. BIBLIOGRAFIA
BASICA






?...
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