Varios
Páginas: 5 (1084 palabras)
Publicado: 17 de enero de 2013
AUTOTROFOS
Fabricantes de alimento
La respiración es el proceso quìmico y fìsico mediante el cual animales y plantas absorben oxìgeno y lo usan para liberar la energìa contenida en las moléculas de glucosa. La respiración proporciona la energìa necesaria para llevar a cabo todos los procesos esenciales para la vida. Las plantas son autòtrofas, es decir, pueden elaborar glucosa por mediodel proceso llamado fotosíntesis. La fotosíntesis es el proceso mediante el cual la planta capta la energìa de la luz y la almacena.
Objetivo: comprobar si la respiración de las plantas produce biòxido de carbono.
Materiales
5 tubos de ensayo de 15 cm Soluciòn acuosa de indicador
(6 pulgadas)de azul de bromotimol al
Agua destilada 0.04% (se adquiere en los
Cinta adhesiva (masking tape) comercios de artìculos cien-
Bolìgrafo tìficos
Regla5 tapones para cerrar los tubos
4 ramitas de elodea de 15 cm de ensayo
(5 pulgadas u otra planta Papel aluminio
acuàtica de la longitud del Recipiente donde los tubos de
tubo de ensayo (puedenensayo se mantengan verti-
comprarse en las tiendas de cales.
mascotas
Procedimiento
1. Enjuaga los tubos de ensayo con agua destilada.
2. Pega una tira de cinta adhesiva de 5 cm (2pulg) de largo hacia abajo desde el borde superior de cada tubo de ensayo. Con el bolìgrafo y la regla traza una lìnea transversal encada tira a 2.5 cm (1 pulgada) del borde superior del tubo.
3. Con el bolìgrafo numera cuatro tubos de ensayo: “1”, “2”, “3” y “4”. El quinto tubo servirà de testigo. Màrcalo con la letra “T”.
4. Acomoda una ramita de elodea del mismo tamaño en cada uno de los tubos 1 a 4.
5. Llena con indicador de azul de bromotimol todos los tubos, incluido el T, hasta la marca de 2.5 cm (1pulg). Cierra cada tubo con un tapòn.
6. Observa el color del lìquido en cada tubo y regìstralo en una tabla de datos del biòxido de carbono.
7. Cubre los tubos con papel aluminio para que no pase la luz.
8. Coloca los tubos juntos, en posición vertical, en un tazòn y deja èste sobre una mesa en un lugar oscuro o con poca luz.
9. Cada hora, durante ocho horas o màs observael color del lìquido en cada tubo. Hazlo de nuevo transcurridas 24 horas.
Resultados
El color del lìquido en el tubo de ensayo T no cambia y sigue siendo azul. Conforme pasa el tiempo, el color del lìquido en los tubos 1 a 4 cambia de azul a verde y amarillo.
¿Por què?
Los indicadores son sustancias quìmicas naturales o sintèticas que cambian de color en respuesta a otras sustanciasquìmicas. Los indicadores àcidos, como el azul de bromotimol, cambian de color en presencia
de una sustancia llamada àcido. Los àcidos hacen que el bromotimol cambie de azul a verde y después a amarillo, segùn la concentración (cantidad de una sustancia disuelta en un volumen conocido de otra) del àcido presente.
Una reacción quìmica es un cambio que origina una o màs sustancias nuevas.En una reacción quìmica, el reactivo es la sustancia que cambia o reacciona y el producto de la reacción es la sustancia que se obtiene. La respiración interna consiste en una serie de reacciònes que liberan energìa a partir de moléculas de glucosa (una clase de azùcar).
Durante la respiración, el proceso catabòlico es la descomposición de una glucosa en agua y un gas, biòxido de carbono,...
Fabricantes de alimento
La respiración es el proceso quìmico y fìsico mediante el cual animales y plantas absorben oxìgeno y lo usan para liberar la energìa contenida en las moléculas de glucosa. La respiración proporciona la energìa necesaria para llevar a cabo todos los procesos esenciales para la vida. Las plantas son autòtrofas, es decir, pueden elaborar glucosa por mediodel proceso llamado fotosíntesis. La fotosíntesis es el proceso mediante el cual la planta capta la energìa de la luz y la almacena.
Objetivo: comprobar si la respiración de las plantas produce biòxido de carbono.
Materiales
5 tubos de ensayo de 15 cm Soluciòn acuosa de indicador
(6 pulgadas)de azul de bromotimol al
Agua destilada 0.04% (se adquiere en los
Cinta adhesiva (masking tape) comercios de artìculos cien-
Bolìgrafo tìficos
Regla5 tapones para cerrar los tubos
4 ramitas de elodea de 15 cm de ensayo
(5 pulgadas u otra planta Papel aluminio
acuàtica de la longitud del Recipiente donde los tubos de
tubo de ensayo (puedenensayo se mantengan verti-
comprarse en las tiendas de cales.
mascotas
Procedimiento
1. Enjuaga los tubos de ensayo con agua destilada.
2. Pega una tira de cinta adhesiva de 5 cm (2pulg) de largo hacia abajo desde el borde superior de cada tubo de ensayo. Con el bolìgrafo y la regla traza una lìnea transversal encada tira a 2.5 cm (1 pulgada) del borde superior del tubo.
3. Con el bolìgrafo numera cuatro tubos de ensayo: “1”, “2”, “3” y “4”. El quinto tubo servirà de testigo. Màrcalo con la letra “T”.
4. Acomoda una ramita de elodea del mismo tamaño en cada uno de los tubos 1 a 4.
5. Llena con indicador de azul de bromotimol todos los tubos, incluido el T, hasta la marca de 2.5 cm (1pulg). Cierra cada tubo con un tapòn.
6. Observa el color del lìquido en cada tubo y regìstralo en una tabla de datos del biòxido de carbono.
7. Cubre los tubos con papel aluminio para que no pase la luz.
8. Coloca los tubos juntos, en posición vertical, en un tazòn y deja èste sobre una mesa en un lugar oscuro o con poca luz.
9. Cada hora, durante ocho horas o màs observael color del lìquido en cada tubo. Hazlo de nuevo transcurridas 24 horas.
Resultados
El color del lìquido en el tubo de ensayo T no cambia y sigue siendo azul. Conforme pasa el tiempo, el color del lìquido en los tubos 1 a 4 cambia de azul a verde y amarillo.
¿Por què?
Los indicadores son sustancias quìmicas naturales o sintèticas que cambian de color en respuesta a otras sustanciasquìmicas. Los indicadores àcidos, como el azul de bromotimol, cambian de color en presencia
de una sustancia llamada àcido. Los àcidos hacen que el bromotimol cambie de azul a verde y después a amarillo, segùn la concentración (cantidad de una sustancia disuelta en un volumen conocido de otra) del àcido presente.
Una reacción quìmica es un cambio que origina una o màs sustancias nuevas.En una reacción quìmica, el reactivo es la sustancia que cambia o reacciona y el producto de la reacción es la sustancia que se obtiene. La respiración interna consiste en una serie de reacciònes que liberan energìa a partir de moléculas de glucosa (una clase de azùcar).
Durante la respiración, el proceso catabòlico es la descomposición de una glucosa en agua y un gas, biòxido de carbono,...
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