“Venezuela Heroica” Una Inspiradora Historia, Motivo Para Una Nueva Revolución.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO

“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

BARQUISIMETO – LARA.

“VENEZUELA HEROICA” UNA INSPIRADORA HISTORIA, MOTIVO PARA UNA NUEVA REVOLUCIÓN.

Elaborado por:
Gregoria Bastidas C.I17.620.687
Curso: Literatura Venezolana.
Prof.: Juan Carlos Araque.

Barquisimeto, octubre 2010

Desde tiempos muy antiguos la literatura y la historia han estado unidas por nexos irrompibles, ya que el arte literario es realizado porhombres que se ubican en un tiempo y espacio determinado, así muchas veces de manera directa o indirecta éstos plasman parte de su contexto en la obra escrita. De igual modo en otros casos, es mediante la historia que un escritor narra sucesos y hechos ocurridos fuera de su tiempo al momento de escribir. De manera que es más que evidente, el hecho de que la historia y la literatura, metafóricamentehablando, son como dos hermanas muy unidas una con la otra y con vínculos comunes tan fuertes que no pueden ser rotos bajo ninguna circunstancia.
En la actualidad es de vital importancia que todos los individuos conozcan su historia, puesto que es así como el sujeto adquiere identidad e idiosincrasia, que le permiten concientizar sobre quién es y hacia dónde va en su trayecto de vida.Asimismo el conocer su cultura y su historia lo hace más fuerte para resistir el proceso de alienación que día a día va en aumento a nivel mundial, en cuanto a la adquisición de hábitos y actitudes de culturas ajenas, relegando de éste modo lo propio y lo autóctono que constituye la raíz de todo ser ya que quien se olvida de donde proviene no sabrá jamás a donde quiere llegar.
En el ámbitoeducativo venezolano la enseñanza de ambas disciplinas es considerada de gran relevancia para la formación socio-cultural de los ciudadanos que reciben instrucción basada en el actual Currículo Nacional Bolivariano; el problema radica en que los jóvenes generalmente se resisten a aprender de estas disciplinas por considerarlas aburridas o poco importantes, sin embargo el dominio de ambas cátedras esfundamental para un buen desenvolvimiento en la vida y el trato entre los miembros de una sociedad.
Una buena manera de integrar ambas disciplinas en una evaluación es la asignación de lecturas de contenido histórico adecuadas al contexto nacional o mundial del estudiante, en este sentido lo obra literaria “Venezuela Heroica” del autor Eduardo Blanco representa una magnífica opción para eldisfrute y la adquisición de conocimiento literario e histórico. Esta interesante historia muestra la narración más épica de todo lo escrito en la literatura venezolana, siendo considerada incluso como la ilíada de Venezuela. En ella podemos encontrar apasionadas descripciones de los sucesos acaecidos durante la gesta independentista: arduas y largas batallas realmente estremecedoras, que puedenpenetrar nuestras mentes y llevarnos hasta el lugar de los hechos, un total viaje de imaginación que sólo se logra mediante escritos elaborados por mentes verdaderamente brillantes como es el caso de Eduardo Blanco.
Según la apreciación de algunos críticos esta historia es descrita por el autor de manera exagerada, sin embargo mi opinión como lectora asidua me permite decir que esta aseveración espoco adecuada a nivel literario, ya que la literatura permite contar hechos, pero siempre dando cabida a la subjetividad tanto del escritor como del lector que se complace en hacer uso de su magia. La literatura debe permitir cambiar el mundo, un hecho, una persona o lo que deseemos cambiar porque el fin ultimo de ella al igual que el de las demás artes es que los oyentes o lectores disfruten de...