Venezuela
A continuación analiza las imágenes individualmente bajo el principio de acción – reacción, determinando las posibles acciones que causaron las dos primeras imágenes, asícomo las consecuencias de las dos siguientes fotografías. |
1. Escribe en los recuadros en blanco las posibles ACCIONES y/o CONSECUENCIAS de las imágenes, según tu criterio.
a)
Acción | Consecuencia|
EJEMPLO:Un niño que tenía a su Madre enferma en el hospital, por mucho tiempo, realizaba cada noche una oración a Dios, para que le de sanidad y pronto tenerla en casa junto a su lado.Hace unosdías su madre dejó el hospital y ahora está junto a él sana y feliz. | Gracias Señor...…
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b)
Acción | Consecuencia |
El futbolista al ver que su equipo acaba de perder por diferencia de 7 goles a 1los jugadores empiezan a jugar indebidamente así mismo el árbitro tendrá el derecho de sacar tarjetas rojas a los dos jugadores causantes de dicha pelea. | |
c)
Acción | Consecuencia |
Lapersona se sentiría muy triste al reconocer que su jefe lo despidió por su falta de responsabilidad en la entregas de documentos por realizar. | |
d)
Acción | Consecuencia |
| Una persona fumandotodos los días llevaría a un cáncer respiratorio consecuencias del cigarrillo. Así mismo esta persona no tendría una larga y sana vida en el futuro. |
e)
Acción | Consecuencia |
Joven estudiantegraduado en la carrera de “Técnico en electricidad industrial”, recibió reconocimiento.
| Sería un gran orgullo para su familia y escuelas con las cual se formo como estudiante.Así mismo tendría más posibilidades de tener un mejor trabajo a la edad que tiene y así con que ayudarse para su futuro alcanzado. |
2. Individualmente leemos lasituación presentada y pensamos en dos acciones o decisiones que debería tomar Pedro. Posteriormente determinamos dos posibles consecuencias para cada acción.
SITUACIÓN
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