venezuela

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aQue es un sistema: es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr unobjetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia delambiente y proveen (salida) información, energía o materia. Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software)
Cada sistemaexiste dentro de otro más grande, por lo tanto un sistema puede estar formado por subsistemas y partes, y a la vez puede ser partede un persísteme.
Los sistemas tienen límites o fronteras (Ver:frontera de un sistema), que los diferencian del ambiente. Ese límite puede ser físico (el gabinete de una computadora) o conceptual. Si hay algún intercambio entre el sistema y el ambiente a través de eselímite, el sistema es abierto, de lo contrario, el sistema es cerrado.
Como se clasifican los sistemas y porque:
La clasificaciónde un sistema al igual que el análisis de los aspectos del mismo esun proceso relativo; depende del individuo que lo hace, del objetivo que se persigue y de las circunstancias particulares en las cuales se desarrolla. Los sistemas se clasifican así:
SEGÚN SURELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
√Abiertos:
Sistemas que intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: célula, serhumano, ciudad, perro, televisor, familia estación de radio.√Cerrado
Sistemas que no intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: universo, reloj desechable, llanta de carro.
SEGÚN SU NATURALEZA
√Concretos:
Sistema físico o tangible.Ejemplos: Equipos de sonidos, pájaro, guitarra, elefante.
√Abstractos:
Sistemas simbólicos o conceptuales. Ejemplo: Sistemasexagesimal,idioma español lógica difusa.
SEGÚN SU ORIGEN
√Naturales:Sistemas generados por la naturaleza, tales como los ríos, los bosques las moléculas de agua.
√Artificiales:
Sistemas que son productos de la actividad humana, son concebidos y construidos por el...Que es un sistema: es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Lossistemas reciben (entrada) datos, energía o materia delambiente y proveen (salida) información, energía o materia. Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software)
Cada sistemaexiste dentro de otro más grande, por lo tanto un sistema puede estar formado por subsistemas y partes, y a la vez puede ser parte de unpersísteme.
Los sistemas tienen límites o fronteras (Ver:frontera de un sistema), que los diferencian del ambiente. Ese límite puede ser físico (el gabinete de una computadora) o conceptual. Si hay algún intercambio entre el sistema y el ambiente a través de eselímite, el sistema es abierto, de lo contrario, el sistema es cerrado.
Como se clasifican los sistemas y porque:
La clasificación de unsistema al igual que el análisis de los aspectos del mismo esun proceso relativo; depende del individuo que lo hace, del objetivo que se persigue y de las circunstancias particulares en las cuales se desarrolla. Los sistemas se clasifican así:
SEGÚN SURELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
√Abiertos:
Sistemas que intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: célula, ser humano,ciudad, perro, televisor, familia estación de radio.√Cerrado
Sistemas que no intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: universo, reloj desechable, llanta de carro.
SEGÚN SU NATURALEZA
√Concretos:
Sistema físico o tangible.Ejemplos: Equipos de sonidos, pájaro, guitarra, elefante.
√Abstractos:
Sistemas simbólicos o conceptuales. Ejemplo: Sistema sexagesimal,idioma...