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Consecuencias del acoso en el ámbito social
En la escuela
Lo idóneo es darse cuenta de la situación y pararla antes de que sea demasiado tarde. Con el tiempo, la persona objeto de bullying, puede sufrir estas consecuencias, ansiedad y depresión que hacen que el adolescente, al salir del colegio, desarrolle problemas a la hora de irse a la universidad, mantener un trabajo o encontrarpareja. Malas notas. Los chicos o chicas que sufren de bullying comienzan a tener malas notas en exámenes al no concentrarse en los estudios o evitar ir a clases. Daño a otros niños. Precisamente por haber sufrió bullying, algunos niños comienzan a acosar a otros compañeros más vulnerables que ellos, por lo que el problema se agrava.
Pero esto puede ser peligroso, ya que una mala relación entreprofesor y alumno puede ser causa de ansiedad y depresión en los chicos y chicas, así como de un descenso de su rendimiento escolar.
Esto da como resultado que haya un grupo pequeño de alumnos brillantes que intervienen casi siempre y otro pequeño grupo de alumnos más lentos que no participa casi nunca. Además, los estudiantes de altas expectativas suelen recibir muchos elogios y, los debajas expectativas, muchas críticas. Así, la motivación de estos últimos disminuye y se sienten discriminados respecto al resto de la clase.
Es reconocible que es inevitable que se establezca mejores relaciones con unos alumnos que con otros porque, al fin y al cabo, los profesores son personas y pueden sentir más afinidad hacia ciertos estudiantes.
*Pensamos que los profesores deben deponer más atención a los sucesos que pasan en la escuela, durante el recreo u otra actividad, si observando cosas fuera de lugar, es inevitable intervenir ante estos niños, con un castigo o un llamado de atención severo, para que esto no ocurra de nuevo. Suponemos que es bueno poner fiches para el conocimiento y prevención de este, para la información para los padres de familia como tanto de losprofesores involucrados.











Características de los agresores del Bullying
Los agresores suelen venir de una situación social negativa, siento muchas veces rechazados por parte de sus compañeros aun que siempre tiene un grupo de seguidores. También tendencia al uso de la fuerza y a la violencia, baja tolerancia, frustraciones, malas relaciones con los adultos, mal rendimientoescolar, tienen una gran autoestima y una ausencia de una relación cálida y segura con los progenitores.
Quienes ejercen el Bullying lo hace para imponer su poder sobe el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años.
Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión. No es nada simpático, es decir no se poner en el lugar de otro.Los alumnos agresores pueden ser futuros maltratadores y delincuentes si no reciben con urgencia ayuda que necesitan. La justificación de sus actos en base a toda la hostilidad acumulada contra el mundo y a los modelos sociales que promocionan estas conductas, se alía con la sensación inmediata de ponerlo que produce el hecho de someter a alguien a tus caprichos y necesidades.
El niño ovarios de ellos, comúnmente tienen actitudes agresivos y amenazantes sin motivo alguno contra otro y otros niños, es o son provocados, cualquier cosas es para ellos de motivo de burlas.
Trabajar este tema tiene una importancia extraordinaria precisamente como prevención de estos graves problemas sociales pues, además de terminar con estas situaciones puntuales de abuso, aprovechamos paraabundar en el trabajo de las relaciones, valores, importancia aspectos de educación emocional y resolución de conflictos, lo cual resulta muy educativo para todos.
Tipos de agresores
Agresores activos
Las agresiones psicológicas con la principal forma de acoso escolar. Esto se debe a que el bullying escoge a los compañeros con alguna debilidad o diferencia. Ser más inteligentes, usar lentes,...