Verbal

14,27,42,59,78
A)99B)102C)34D)91E)111
Ejemplo 1
El hecho de estar en un ______ no es para ponerse______.
A)sepelio - serio
B)curso - atento
C)examen – nervioso
D)ejército – uniforme
E)festejo – alegre
Aunque todos los primeros términos (sepelio,curso,examen,ejército y feste- jo) cabrían perfectamente después de la frase “el hecho de estar en un...”,es obvioque sólo lo propuesto comosegundo término en la opción (C) (nervioso) comple-ta correctamente la oración en un sentido lógico. En un sepelio uno está serio,ale-gre en un festejo o atento en un curso; en el ejército hay que ponerse uniforme;pero “el hecho de estar en un examen no es para ponerse nervioso”.
Trabajar y perseverar son ____________ que permiten al hombre conse-guir lo que sepropone.A)potencialidadesB)actividadesC)capacidadesD)actitudesE)funcionesAunque pareciera que cualquier opción es buena,aquí la clave está en el sig-nificado preciso que las palabras contenidas en la base y en las opciones vantomando según el contexto. Si bien en diversos contextos se pudiera decir quetanto el trabajo como la perseverancia son potencialidades o capacidades huma-nas,difícilmente las opciones (A) y (C) puedenaplicarse en la frase,que estáconstruida con dos verbos. Las opciones (B) y (E),actividades o funciones,pare-cen referirse más al primero de los términos –trabajo– que al segundo; mientras que sólo (D),en su abstracción,hace pleno sentido. Aunque en otros contextostrabajar o perseverar no parezcan necesariamente actitudes,la frase equivale aafirmar que quien valora íntimamente una actitud de trabajoy perseverancia esquien la va a ejercer y sostener con éxito.
Cuando fue acusado de ser un __________ refutó que él no era__________.A)traidor - servilB)espía - mentirosoC)charlatán - falazD)libertino - conservadorE)anarquista - exploradorTodas las opciones suenan igualmente atractivas en primera instancia; sinembargo,los pares de palabras (A) traidor - servil,(B) espía - mentiroso y(E)anarquista - explorador,producen frases inconexas,pues no hay relación entre lostérminos. Esto es particularmente evidente en la (E):nadie encontrará conexiónalguna entre ser anarquista y ser o no ser explorador.En el par (D) libertino - conservador,sí hay una relación,pero ésta es de opo-sición. Si alguien se defendiera de la acusación de ser libertino afirmando no serconservador,no estaría refutandola acusación; de hecho,estaría aceptando ser li-bertino y aun exigiendo respeto o reconocimiento por esa manera de ser y pensar.Sólo la opción (C) charlatán - falaz,presenta un par de palabras que guardanun significado coherente en el contexto de la oración
Célula - tejidoA)Roca - sueloB)Patas - mesaC)Bendición - iglesiaD)Madera - bosqueE)Perro - jauríaLa opción correcta es la (E) porque larelación inicial puede expresarse comouna relación individuo-conjunto,parte-todo o elemento-sistema; es decir,un perroes un elemento del conjunto jauría o un conjunto de perros constituye una jauría.Un conjunto de madera no hace un bosque,como un conjunto de patas no haceuna mesa
Círculo - esferaA)Diámetro - radioB)Triángulo - pirámideC)Óvalo - elipseD)Órbita - planetaE)Prisma - alturaLa respuestacorrecta es la opción (B),ya que es la única que designa la rela-ción de dos a tres dimensiones.Es importante encontrar primero la relación que hay entre las palabras de lapregunta antes de analizar las opciones. Para localizar la respuesta correcta puedeayudar el construir una oración en la que las palabras-base guarden la misma rela-ción,y luego intentar otra con la opción seleccionada.Entrelas relaciones comúnmente exploradas se encuentran las de sinonimia yantonimia:pares de palabras que tienen un significado igual o similar,y pares depalabras que se oponen entre sí; y,entre ellas,las que presentan palabras que tie-nen relación,según distintos contextos,con otras palabras
El sinónimo de SUCINTO es:A)concretoB)abstractoC)verdaderoD)breveE)diminuto
El antónimo de DECRECER...